今天陈老师的课程引发我的思绪,感恩陈老师!课程内容:世界上没有两片相同的叶子;人不能两次踏入同一条河流。说白了就是:每个人都是有些独特的个性,每个人是不一样的;时间、人、事、物都是变化的,像河水一样流动变化的。
我毕业上班,一头瀑布长发,年轻,温柔,恬静,愛微微一笑,还带着刚毕业的大学生的“清纯气”“学生气”,自己教的学生和同学年的学生都很喜欢我。
后来,成家生子,为了定级带班,陷在家庭、工作的漩涡中。中午一家三口都没有回家,丈夫帮我整理课件,刚上小学的儿子有椅子那么高,站在爸爸身边,在空旷的阶梯教陪着我准备下午公开课。
公开课上的什么已经忘了,但是我记得课上完,我回眸看到未关的大屏幕清晰呈现我的蓬乱的头发的惊心的那一幕,什么都准备了,就是没有准备自己的模样。就算是准备好了模样,那又能怎样?心都被隔离和屏蔽了,外在不就是皱缩的一个核桃吗?
办公室一个女老师曾经问过我一个问题:你喜欢猴子吗?当时我想都没想就说,不喜欢。她说这是一个心理学问题,表明你不喜欢你自己。我心里始终有一个疑问:我从来没想过喜不喜欢自己的问题,一个测试就知道结果?
事实证明,那时的我,的确不喜欢自己,也许是因为经历和做的一切事,似乎没有给自己带来身心的喜悦和轻盈。学生背地里给班任起外号,男女班任被学生私下封有不同“荣誉称号”:“刚哥”“女神”“灭绝师太”“小崔崔”“艳姐”,学生称我为“老韩”“老大”。我做了自己都不喜欢的自己十三年。
那时的发型是一个老太太发型:嘎达揪,十三年,这个紧张的发型使前面的头发掉了许多而不自觉。直到一个女发型师惊讶地说,原来你的头发这么厚,看见你前面的头发,我以为你头发很少呢。是的,前面头发拔顶都没看见,每天看见的是什么。
喜欢学校女老师把头发松松地就盘成特别优雅的发型,或者清汤挂面帅气洒脱,或者巧手编成麦穗辫子……但那都是别人头发上、心理上的呈现,不是我的。
病了,反而找回了本真的自己,本自具足的自己。是的,事情就是这样的,上天以另一种形式愛我。
我在学生的眼里看到了我喜欢的自己,我也在镜子里,镜头里,心里越来越喜欢自己:这一切从改变自己开始。
生命是一棵树,扎根,成长,接纳每一个时期的自己,一个个历程组成的岁月就是由一圈圈或疏或密的年轮成就的生命之树。我愛你,我的生命之树。