我之前也一直坚持教拼读和合作学习的,只不过我们那时没接触绘本,只有课本也没有多媒体,学生也没那么幸运,就这样上初中的学生给我反馈,初中英语很好学,都是因为老师教的音标拼读。可是因为条件没能让所有学生都享受学英语的兴趣。今年很高兴认识了蛐蛐老师,认识了绘本。听了昨天的网课之后,我更加坚定了教音标拼读这条路,只是把拼读融入到绘本阅读中,学生融入到绘本情景中,有了兴趣也就有了学习的愿望。再者遇到不认识的单词,教拼读,根据上下文猜词意,效果会更好,学生印象更深刻,记忆效果要好很多。这是我的一点感悟。
认识绘本阅读
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