芃是属于慢热型的孩子，因为入园前跟同龄社交的机会比较少，社交力比较缺乏，经常表现出紧张和害羞，很想一起玩，又不敢靠近。对熟悉久未见的人，也是不敢主动打招呼，都是要一起玩一会熟络了，才放得开。
前几天，在操场碰到了幼儿园的小朋友，她很想过去一起玩，又不敢过去打招呼，一直拉着我“妈妈，我想跟她们一起玩”，我说“可以呀，你可以试着过去，跟她们说，我们可以一起玩吗？”老母亲已经习惯了她的“谋定而后动”，并没有一直催着她要怎么做，于是我做出了社交参照，我带她走过去“芃芃想和你们一起玩可以吗？”，正好对方两个小朋友也比较慢热，就没有得到回应，但是芃主动给她们示范爬高高需要怎么玩，玩的过程中，还是蛮和谐的，离开的时候也主动说了再见。回家以后我跟她说“妈妈发现你是很有礼貌的小朋友，会主动打招呼，走的时候还和小伙伴说再见，你做的太好啦！”
隔天，带她去理发店洗头发，那边正好有很多女孩子在玩过家家游戏（给模特洗头、做发型），她洗完头发，主动和我说“妈妈，我还不想回家，我想和她们一起玩”，我说“可以呀”，她一开始有点却步，但还是鼓起勇气“我可以和你们一起玩吗？”，于是就顺利的参与到那群小伙伴的游戏中，过程中也玩的很和谐、有趣。回家后，我鼓励她说“妈妈发现你现在有主动了哦，而且很有礼貌的询问别人可以一起玩吗，真好！”她还告诉我下次还要去那边和小朋友一起玩。
慢热型的孩子也有属于自己的一道光芒，这需要我们做父母的去引导和发掘，需要父母付出很大的耐心和理解，接纳孩子，鼓励孩子，并学会共情，相信芃会给我们带来更多惊喜。
