① .我能帮老师挣到钱,这个钱对他有意义。这笔钱越来越增长,对未来有期待。我们要为老师预判,这笔钱能不能在未来不断增值。
② .爱惜羽毛,对自己的工作挑剔。比如:薛兆丰教授,对自己的产品,那是一个字一个字的抠。
③ .工作有章法,且能接受我们的工作方法。
比如:录音频的高效方法,先随便说,然后录下来;把口述稿,进行更改;把成型的口述稿件,录出来。
④ .行动能力超强。比如:一年前,我们和薛兆丰教授提起,做一个经济学专栏。每月见一面,谈谈这件事。有一天他说他想好了,第二天给我一份200次课的提纲。“想好了就去做”,这件事,要多难有多难。比如:央视的策划会,总想做一件最好的事,而不是,想第一步该如何去做。想薛兆丰教授这样,想好了就去做的老师,非常难得。
⑤ .服务精神。他所有的着力点,都着落在用户的利益上。这些利益,很多是用户不知道的。比如:薛兆丰老师,在录音频的时候,录了几期,他觉得不是特别的晓畅明白。于是,薛老师找了他的负责人,要对负责人反复地讲,确保她能听明白。
⑥ .对未来有想象力。他要成为在山岗上立旗帜的人。