工作3个多月了,作为教育事业的新手,一工作就当班主,我们工作在脱贫攻坚的关键时期,对于学生,不仅要关注学生的成绩,更要重视学生对学习的态度,对于农村留守儿童而言,最严重的问题就是辍学,而且大部分同学的品行也很差,因此,我深刻的意识到素质教育的重要性,俗话说,成绩不好不要紧,素质要高,这也更加上强调了我们肩上的责任,孔子有句话说的:因材施教,有教无类。前人总结出来的道理,值得我们去深思,我也从来没有想过,在我的教学实践中,这样的教育思想发生在我的工作中,刚进去工作以来,我反复的总结了很多次,是不是自己的教育问题还不够贴近他们,直到这段时间学校的运动会,真正的让我认识到了每个学生都有身上的闪光点,每个学生都像是闪烁的星星,每个发光的时间都不一样,需要我们老师去用心的挖掘,帮助他们成长,解决他们该阶段的问题,老师就像开锁匠,学生是一把独特的锁,需要教师更加细心,对于农村教育而言,我们的教育相对落后。但是我们刚入工作的新手,也算是教育行业的新血液,所以,我时刻严格的要求自己不断的学习反思总结,因为,孩子们的未来,就在我们平时的教育中,作为新教育接力棒的接手员,我们要端正好自己的教育思想,不抱怨,不埋怨,要有不屈服的心,为孩子们的未来而努力。
我的教育故事
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