工作3个多月了，作为教育事业的新手，一工作就当班主，我们工作在脱贫攻坚的关键时期，对于学生，不仅要关注学生的成绩，更要重视学生对学习的态度，对于农村留守儿童而言，最严重的问题就是辍学，而且大部分同学的品行也很差，因此，我深刻的意识到素质教育的重要性，俗话说，成绩不好不要紧，素质要高，这也更加上强调了我们肩上的责任，孔子有句话说的：因材施教，有教无类。前人总结出来的道理，值得我们去深思，我也从来没有想过，在我的教学实践中，这样的教育思想发生在我的工作中，刚进去工作以来，我反复的总结了很多次，是不是自己的教育问题还不够贴近他们，直到这段时间学校的运动会，真正的让我认识到了每个学生都有身上的闪光点，每个学生都像是闪烁的星星，每个发光的时间都不一样，需要我们老师去用心的挖掘，帮助他们成长，解决他们该阶段的问题，老师就像开锁匠，学生是一把独特的锁，需要教师更加细心，对于农村教育而言，我们的教育相对落后。但是我们刚入工作的新手，也算是教育行业的新血液，所以，我时刻严格的要求自己不断的学习反思总结，因为，孩子们的未来，就在我们平时的教育中，作为新教育接力棒的接手员，我们要端正好自己的教育思想，不抱怨，不埋怨，要有不屈服的心，为孩子们的未来而努力。
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