接着前天的日更继续回忆文字稿。
我们从小接受的教育主要是现代科学教育，对于生命的认识也基本停留在有形层面。在深入探讨生命的三个层次之前，让我们先来看看学术上对生命的定义。
《现代汉语词典》将生命定义为生物体所具有的活动能力，认为生命是蛋白质存在的一种形式。
《辞海》则这样描述：生命是由高分子的核酸蛋白体和其他物质组成的生物体所特有的现象。与非生物不同，生物能利用外界物质构建自己的身体，繁殖后代，并按照遗传特点生长、发育和运动，同时能在环境变化时表现出适应环境的能力。
《医学百科》将生命视为自然界物质运动的一种高级形式，是地球上化学进化到一定阶段才出现的复杂而有序的开放系统。这种系统的物质基础主要由蛋白质和核酸组成，其本质特征在于新陈代谢和自我繁殖。
《360百科》对地球生命的定义也类似，认为生命是具有能量代谢功能，能回应刺激并进行繁殖的开放性系统。
虽然以上对生命的描述看似专业，适用于学术研究和考试，但对于普通人来说，这些定义在指导生活方面的作用并不明显。
所有知识层面的内容，只有转化为我们能够理解的形式，并与我们已有的知识体系产生联系，才能真正发挥作用。
这就像我们吃饭一样，食物再美味、营养再丰富，也必须经过胃肠消化吸收，进入血液循环，转化为我们的营养，才能滋养我们的身体。虽然胶原蛋白有助于美容，但我们并不能直接将猪的胶原蛋白粘贴到皮肤上。
普通人看完以上对生命的定义，可能会觉得它们空洞无物，只是从物质层面解释了生命的组成。
尼采曾说：“要真正体验生命，你必须站在生命之上。”只有深刻理解这句话，我们才能以宇宙之眼去俯瞰生命。
当我们站在生命之上，即超越通常意义上的肉体生命去思考时，会发现肉体只是生命最基础的一个层次。完整的生命可以分为三层：
第一层是肉体生命，也可以称为生理生命，正是我们上面提到的那些学术定义；
第二层是社会生命，它源于马克思对人的社会关系性的定义；
第三层是灵魂生命，这一层难以用语言表达，因为它超出了语言文字所能表述的范畴。稍后我们会通过举例子的方式让大家去感悟。
接下来，我们首先分析肉体生命。
（今天就回忆到这）
