2026-01-01

《近思录》47

卷之三致知格物穷理)1


1 伊川先生《答朱长文书》①曰:心通乎道,然后能辨是非,如持权衡以较轻重。孟子所谓“知言”②是也。心不通于道,而较古人之是非,犹不持权衡而酌轻重。竭其目力,劳其心智,虽使时中,亦古人所谓“亿则屡中”③。君子不贵也。(《河南程氏文集)卷五,页七下)


江永曰:此言心未通道,未可轻论古人是非也。欲通乎道,穷理而已。后言穷理者,或论古今人物而辨其是非,又即以此为穷理。④意与此异。盖彼欲究其是非之实,而此则亿度较量,理未明而强辨论也。亦因长文之失而告之。(《近思录集注》卷三,页一上)


译文:

程颐给朱长文的复信中说:心与圣人之道相通,然后就能辨别是非了,就像拿着秤去称物体的轻重一样,这就是孟子所说的“能够辨析他人言辞”。如果心不与圣道相通,而去评价古人的是非,就像不拿秤而去估量物体的轻重,用尽你的眼力,辛苦你的心智,即使偶尔估量对了,也不过是古人说的“瞎猜而每每能猜中”,君子是不看重的。


笔记:

心和道是辨别是非的关键。只有心与道相通,我们才能做出正确的判断。否则,即使我们再努力,也不过是碰巧符合中庸之道而已。


①据茅星来(《近思录集注》卷三,页一下至二上),长文来书云:“上能探古先之陈迹,综群言之是非,欲其心通默识,固未能也。”故伊川以通与不通之得失告之。《伊川文集》卷五,页六下,《答朱长文书》下有注云:“或云明道先生之文。”

②赵岐(二O一年卒)注“知言”谓“我闻人言,能知其情所趋”。朱子则云:“知言者,尽心知性,于凡天下之言,无不有以究极其理,而识其是非得失之所以然也。”(《孟子集注·公孙丑第二上》第二章)

③《论语·先进第十一)第十八章。忆,通胆。④详见本卷,第九条。


2 伊川先生答门人曰:孔孟之门,岂皆贤哲?固多众人。以众人观圣贤①,弗识者多矣。惟其不敢信己而信其师,是故求而后得。今诸君于颐言,才不合则置不复思,所以终异也。不可便放下,更且思之,致知之方也。《河南程氏文集》卷五,页十七上)


朱子曰:学者未能有得,当谨守圣贤训戒,以为根基。如程子所谓“不敢信已而信其师者,始有寄足之地。不然,则飘摇没溺,终不能有以自立也”。(《文集》卷四十九,《答糜彻粹第二书》页二十一下)


译文:

程颐回复其门人的信中说:孔孟的门徒,哪能都是贤哲?当 然更多的是常人。以常人去看圣贤,不能认识的地方多。只因他们不敢相信自己而相信老师,所以能通过探索而后得圣人之义。现在诸位对我程颐的话,才有看法上的分歧,就丢下不再思考,所以最终还是不同。不可放下,而应深入去思考,这就是获取知识的方法。


笔记:

保持谦逊,不盲目自信,遇到疑惑就深入思考,在不断的思索中去致良知,去探寻事物的本真,这样才能在求知的道路上不断前进,让内心更加明澈,离圣贤之道也更近一步呢。


①指孔孟。


3  伊川先生答横渠先生曰:所论大概,有苦心极力之象,而无宽裕温厚①之气。非明睿所照,而考索至此。故意屡偏而言多窒,小出入时有之。(明所照者,如目所睹,纤微尽识之矣。考索至者,如揣料于物,约见仿佛尔,能无差乎?)更愿完养思虑,涵泳义理。他日自当条畅。(《河南程氏文集》卷五,页四上)


朱子曰:答书之中云,“非明睿所照,而考索至此”。盖横渠却只是一向苦思求将向前去,却欠涵泳以待其义理自形见处。如云“由气化有道之名,③,说得是好,终是生受辛苦。圣贤便不如此说。(《语类)卷九十九,第三条,页四O二三/二五三二)


译文:

程颐回复张载的信中说:来信所讨论的大概而言,有苦心极力追求学问的气象,却缺乏宽容温厚的气度。不是聪明睿智的明察,而考究摸索到了这个地步,所以理解多有偏失,言辞也多有窒碍不通的地方,小的差错时时出现。所以希望进一步完备地思索考虑,深入地体会义理,日后思路自会条畅的。


笔记:

与其费力考索,不如涵养心性。在涵泳义理中,让心体如春风般条畅舒展。


①一本作“和”。

②细字为《伊川文集》本注。

③《正蒙·太和篇第一》,《张子全书》卷二,页三下。


4  欲知得与不得,于心气上验之。思虑有得,中心悦豫。沛然有裕者,实得也。思虑有得,心气劳耗者,实未得也,强揣度耳。尝有人言,“比因学道,思虑心虚”。曰:人之血气,固有虚实。疾病之来,圣贤所不免。然未闻自古圣贤,因学而致心疾者。(《河南程氏遗书》卷五,页四上)


茅星来曰:此因上盲心气有宽裕劳耗之不同,而类记之也。益尝有人盲于程子,而程子语之如此。“比”,近也。心,五脏之一也。与他处解作神明主宰者不同。学道思虑心虚者,言因学道而思虑以至心虚也。血气平和则无疾。虚是不足之疾,实是有余之疾。心疾即心虚也。心过用则虚,虚则成疾,故曰心疾。(《近思录晨迁)卷三,页三上)


译文:

要想知道是不是真有收获,可以从心力气血上得到验证。当你思考有得时,心中喜悦,心力气血充沛丰裕那是真实有得。当你思考看似有收获时,心气有很多耗损,实际并没有真实的收获,只是努力揣测而已。有人曾经说过:“近来由于学习圣人之道,思虑过重而心气空虚。”我认为:人的血气,固然有虚有实。 疾病的发生,即使圣贤也不可避免。但没听说过自古以来哪位 圣贤因为学道而导致心病的。

笔记:

心性的修养应该注重内心的体验,而不是心力的消耗。圣贤之学不应该导致心疾,反而应该通过学道使人心更加宁静和充实。


5  今日杂信鬼怪异说者,只是不先烛理。若于事上一一理会,则有甚尽期?须只于学上理会。(《河南程氏遗书》卷二下,页三上下)


朱子曰:神怪之说,学者未能自明,鲜有不惑者。学者惟当以正自守,而穷理之有无,久久当自见得。(《语类)卷九十七,第九十四条,页三九六八/二四九八)


译文:

现在相信鬼怪邪说的人,只是因为没有事先考察事理。如果每一件事都逐一揣摩,什么时候才有一个尽头呢?只需在学习上去理会就可以了。


笔记:

在这个世界上,有很多人会相信一些迷信或者怪异的说法,这些说法往往缺乏科学依据,只是因为没有通过真正的学问去思考和理解。程颢先生认为,这些人之所以会被这些说法所迷惑,是因为他们没有先去明察事理。也就是说,如果我们能够在遇到事情的时候,一一去分析和理解,那么这些事情就不再是无穷无尽的,而是可以找到解决的方法的。


程颢先生更进一步指出,我们不应该仅仅停留在对事情的理会之上,而应该把更多的精力放在学问的研习上。因为学问能够帮助我们看清事物的本质,明白其中的规律。当我们专注于学,不断提升自己的心智和认知时,就能以理性的思维去看待世界,不会盲目地去相信那些没有根据的说法。


6  学原于思。(《河南程氏遗书》卷六,页一上)


朱子曰:“学原于思。”思所以起发其聪明。(语类》卷九十六,第二条,百三九O七/二四六O)

译文:

学问来源于思考。


笔记:

学习如同种树,思考就是浇灌的水。没有思考的学习,就像无源之水,终将枯竭。让我们在读书时多问几个"为什么",在做事时多想几个"怎么办",这才是真正的"学原于思"啊。

净心斋笔录

  二0二五年十二月二十九日

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