教育是人类进步的希望，而教育的关键是教师。因此，在这信息飞速发展的时代，教师的教育手段不能总停在过去的一支粉笔，一块黑板的传统教学时代。今年暑假，我加入上海互加计划教育信息化2.0信息素养提升4班。作为70后电脑小白的我，感到无比的幸运。
7月11日，我们迎来了王子老师的第一课《微信小程序的创新应用案例》。课上，王子老师为我们带来了许多有趣的微信小程序，让我这个电脑小白无不惊叹科技的魅力。比如:"讯飞快读"确实是个黑科技，它能把文字转换为音频或视频，一段文字就因这个技术能惟妙惟肖的呈现在学生的面前。"极简教育技术"让我看到电脑上优秀的视频不再无可奈何。"手绘微课""Ai听写""VUE制作"无不给我们的教育带来了便利。课后，我迫不及待的下载各个小程序，尝试应用。每一个小程序都带给我无限的惊喜，真是小程序，大用途!
7月18日，南方科技大学唐晓勇校长给我们带来了《技术支持下的学习变革》。课始，唐校长首先介绍了他的成长过程，20年的时间不断成长，为他点赞。唐校长说每一堂课都要先设计再思考技术，怎样的设计需要怎样的技术才能满足学生的需求。唐校长还通过几个案例来说明技术的重要性。比如:"非洲加纳"通过kindle来提升学生的阅读学习能力，使穷苦的非洲孩子通过技术学到了无穷无尽的知识。伊斯特学校利用技术吸引了许多国家的孩子在这学习。美国的教育更是厉害，
HTH的老师利用手机和白板激情满满的为学生讲课，使学生轻轻松松的学习到了知识。看了这么多的案例，我陷入了深深的沉思中，我当前的教育方式已经无法满足学生的需求，只有自己不断的学习，才能培养出适应新时代的一代新人。
7月25日，梁校长从PPT的简要介绍.基本原则.PPT的三大功能.案例解析等进行了讲解。让我明白了制作PPT要有教学性，科学性，艺术性。而且要求风格统一，逻辑思维清晰。梁老师运用多个案例给我们分析了制作PPT的一个小技巧，都是满满的"干货"。最后，梁老师强调:制作PPT要认真思考，大胆尝试。
三位老师的课伴我度过了炎热的七月，让我收获良多。我想，通过暑期互加计划的学习，我一定会利用所学知识，不断的摸索，争取利用更多的信息资源辅助教学，做一个适应时代发展的人民教师。
