下午时分，雪花突然飘了起来，洋洋洒洒，如同一幕白纱， 飘过屋檐，遮住青山，笼住层林， 覆盖原野，铺成一地白霜。 天地一色，苍苍茫茫。分不清哪里是天，哪里是地，犹如荒寒的沙漠在飞沙，也如四月的柳絮满天飞舞。大雪似乎一下子就要淹没整个大地。
教室里的孩子们正在奋笔疾书地写着语文试卷，仿佛听到了落雪的声音，都抬头望去窗外。我轻描淡写地说了句“落雪了”，孩子们一下子激动得议论纷纷，我大概猜得出议论的内容，曾经还没有入冬时，我们就一起期待一场雪，我承诺过“如果冬天下雪了，我们就去打雪仗”，那时的孩子们心喜若狂，早就期待着下一场大雪。终于，雪开始飘了，且越来越大、越来越大。
一声令下，再也没有谁敢讨论，继续做着试卷，只是有些不开心了。不知道为什么，莫名其妙地就对学生发火了，要在平时，几乎从来不会这样大声喊她们，而是多以佩奇或是乔治来称呼，觉得这样亲切，再者，实在生气时就说说他们是废柴，也没有同学会在意什么，反倒会被说得笑起来。本来我们之间的年龄差距不大几岁，一向相处起来都是比较轻松的，就如大姐姐一般带着她们。学生是整个大县里选拔来的最优质的，也确实，问到什么内容，都会有同学答得出来。因为这样，我恰也不太操心什么，也常常说她们智商、情商都不够，其实只是自己要求太高，否则她们已经很优秀了。反应过来，自己有些愧疚、明明雪花可以使我们都快乐起来的。
是这冬天漫长，还是这落雪之际的思绪万千。第一次一个人在异乡感受了一场雪。或许以前每次下雪都是和朋友或是家人一起，心情自然是美妙的。而今，独在异乡为异客，看到这茫茫大雪，有些无奈、有些心酸。也终于明白了纳兰性德在《长相思·山一程》中写下的千古绝唱：
山一程，水一程，
身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，
聒碎乡心梦不成，故园无此声。
隔山隔水，迢迢千里，就在这异乡开始了人生，谁也不知道这造物主的大能，这一生又有谁可以左右怎么过呢？正如曾经梦都梦不到会来这里教书育人，平凡地开始了真正的人生。风一更、雪一更，一朵一朵落在窗外，也似乎落在了心里……
喊起来一个嘟囔着小嘴的孩子，问她下雪了，你心里在想什么，她说的是“我们一起在绿色的草地上打雪仗的场景”……顿时心里也如这落下的雪慢慢地化了、化了。
上课期间出去那是不大可能，于是玩起了关于雪的古诗词大赛，一个学生突然说“老师，我们背得多，你可以不生气吗？”顿时，感到惭愧，错的并不是她们，而是我。
学生们就都把自己的手举得高高的，生怕我忽略了谁，一个学生开始背着唐代诗人韩愈的《雪》：
新年都未有芳华，
二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，
故穿庭树作飞花。
诗的题目是“雪”，诗却非咏雪，而是发了一通雪是否瑞兆的议论，心里承认她们的优秀，嘴里却反驳着她们背的这诗不是写雪，有些气急败坏的孩子们继续背着唐代卢纶的《塞下曲》：
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
确实，一场纷纷扬扬的大雪，刹那间弓刀上落满了雪花，苍劲之美跃然纸上，我终于服了软。于是再问道还有没有谁知道唐代诗人王维的《观猎》：
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云平。
终于没有人能够回答得上来， 当初是风起云涌，此时是风定云平。教室里又恢复了安静，窗外雪花依旧纷纷。开始了给孩子们讲解王维的“诗中有画，画中有诗”的境界。每个孩子的脸上都洋溢出了幸福的笑容，此时此刻，风雪是画，世界是画，我们就是画中最幸福的人们。
不经意间，也想起来那个美丽的冬天，我们在湖心亭看雪，最美的画面依旧在脑海，我也将要带着那份幸福去感染、去传递。
这一场落雪，简单且潇洒，飘满了人间的清欢！
