《谁吞掉了斯坦利》绘本拓展

喜欢绘本的画风,很多构图方法值得学习,中心构图,S形构图,对角线构图,美术语言,多少对比,大小对比,特写镜头,大场景。

塑料袋斯坦利一直瞪着无辜的大眼睛,让人心生同情,有可爱有趣,绘本节奏感强,可以让孩子们猜一猜斯坦利被谁吞到肚子里了。

动物们天真单纯的一心想吃塑料袋斯坦利,让人捏一把汗,还好结局有惊无险。

保护环境的主题,用拟人的手法去写,去画,没有直说要,用故事的形式,表达出来,更能让人深思。

拓展:

1、读写绘,读绘本,写保护海洋的诗,画海洋

用拟人修辞手法,以动物,海洋的视角来写自诉

2、设计一款神奇的机器,把大海清理干净

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