经典是民族精神的源头,人类文化的瑰宝,千古传承记录着民族基因中的最高智慧,是民族千年老人对后世子孙的谆谆教诲所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

此刻,我们日日诵读浸润,人生的启迪,博大宽厚的思想人格逐渐养成,生命才能掏溶出深度和高度,正是厚德载物的大基础。



语言的直接感受和积累。
语言正是在反复的实践中形成一种习惯。
少成若天性,习惯成自然。



诵读对学习力的强力影响正是建立在对记忆力的拓展和优化基础上的, 具有开发右脑的作用,具有开智的意义。



诵读需恭恭敬敬,
一心一意,
不急不徐,
字字清楚,
轻松愉悦。



小学阶段是人一生中记忆力最好的时期,让学生直接感受语言, 积累语言材料, 了解多种的语言表达方式, 就能学会运用语言文字准确地表达自己的观点, 抒发自己的感情, 从而发展语言。
所有的聪明智慧唯有建立在这个平台上才能尽其用。
而经过文化塑造的人就有可能成为一个文化的塑造者。


圣贤经典可以教会我们,
做一个内心强大的人,
一个达则兼济天下,
穷则独善其身的人。
一个无论身处顺境逆境,都能幸福快乐的人;
一个遇到任何困难,都有足够智慧去应对的人;
一个无论遇到多么大的委屈磨难, 都能从最适合的角度去看待的人;
一个无论走到哪里,都能与人和谐相处的人!

经典中的每一篇文章都往往蕴含着一个人文的思想,让我们理解课文思想更有广度与深度。 让学生接受经典诵读教育,接受传统文化的熏陶的意义是深远的,请让我们一起与经典同行。

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