今天向大家聊聊我们的俄罗斯留学之学习生活。我认为在俄罗斯的学习生活相对于中国的轻松多了。我们的科目有语法，词汇，修辞，历史，文学，音乐，电影赏析，口语，礼仪等科目。和国内的科目有所不同的是，设置了一些国情文化及实践性的课程。让我们这些外国人学起来既轻松又感兴趣。上课的时间一般是早上9点以后，由于俄罗斯天黑的晚，亮的也晚，所以8点的课几乎没有。中午上到12点，课间休息1个小时，方便大家吃午饭，下午的课一般到4点多就结束了。所以，一天课下来，并不觉得累，反而有很多课余时间便于我们更多的去实践交流。
大家一定对俄罗斯的老师以及他们的授课方式很感兴趣吧。下面介绍一下我们的俄罗斯老师:第一个老师，她也是讲课最清晰，条理最清楚，知识量最大的。她就是我们的语法课老师--奥丽佳老师，她是当时的系主任，她的女儿教我们礼仪课，她上课时和蔼可亲，语速也尽量放慢好让我们听懂，知识点对应语法练习，使我们可以很快掌握课堂所学，当然语法都是俄文讲解，也会有一些疑惑，但是，通过做练习和口语对话就让语法知识不再停留在书本上，而是真正学以致用了。让我们在实际交流中就学会了晦涩难懂的语法知识。
第二个老师是词汇老师---瓦莲京娜老师。她是最有气质的老师，金黄色的卷发干练的搭在肩上，窈窕的身材，穿着灰色的职业套裙，显得凹凸有致，踏上黑色的高跟鞋，每每上课前都会听到她清脆的脚步声。她说话也和走路一样，快速但很有节奏感，听起来很有激情。她的讲课方法就是每天为我们讲解一类的单词，比如今天要讲生活用品类的单词，她就给我们发一张单词表及对应的练习，练习是游戏填词的形式，每次她讲解完，我们都能快速的做完练习，最后，大家以抢答的形式巩固所学单词。
第三个是文学老师---叶甫盖尼老师，她的文学课是ppt和书面材料结合的，从18世纪的古典主义到19世纪的浪漫主义以及后期的现实主义，她总是能为我们讲解生动又有趣。每一次课是一个作家及作品的简介，课堂上，我们每个人都能朗读并翻译材料，对于每个作家和作品的讲解，老师都会用图片和视频的方式展示，让我们既能了解作家及作品，还能了解他的生平故事，比如，我们学习卡拉姆津的代表作《可怜的丽莎》时，老师给我们播放了这个作品的电影，让我们加深了对作家作品的印象和学习的兴趣。我们还观看了普希金的作品《黑桃皇后》、《上尉的女儿》果戈里的《地鬼》，托尔斯泰的《战争与和平》等电影，也正是那时候，激发了我对俄罗斯文学的兴趣。
第四个老师是音乐老师，她是我们公认的最漂亮的老师，也是最年轻的，因为当时她还是大四年级的学生。她叫娜斯佳，一头乌黑的秀发披在肩上，大而深邃的眼睛，充满了神秘和浪漫，我们都很喜欢和她开玩笑，而她会面露羞涩显得更加甜美。她的歌声很优美动听，民歌流行歌曲，都很擅长，但她主要是民族美声唱法，一听就是专业学声乐的。上课时，她先示范的唱一遍，然后再一句句教我们唱，我们照着歌词，虽然有些词意思不会，但是在老师耐心的教导下和轻松愉快的氛围中，我们竟然每节课都能很快的学会一首歌曲。她教了我们很多俄罗斯民歌，比如《莫斯科郊外的晚上》，《喀秋莎》，还有一些流行歌曲，《春天》《为什么》以及一些新年歌曲等。我很喜欢唱歌，学习唱俄语歌更是一种乐趣，回国后在国内的一些晚会或者比赛时，我都是唱的老师教我的俄语歌曲，并且获得了很大的成就感和自豪感。其他俄语老师的课也很精彩，在这里只选择几个有代表性的介绍给大家，如果你们以后有机会去俄罗斯留学，也一定会有自己喜爱的老师和课程，更多的精彩还需要你们去亲自体验。
国内的小伙伴每天被繁重的作业和紧张的考试压的喘不过气来，一定对俄罗斯留学时的作业和考试的情况很感兴趣。我先来讲讲俄罗斯的作业，我们平时的作业不多，但是需要大家认真用心去完成，主要是复习当天所学，和预习下一课的内容，老师在下节课会抽查提问。俄罗斯老师都是很负责任的，而且我们是小班授课，基本上每个同学都有机会发言和回答问题。这样的形式既锻炼了学生的勇气也提高了口语和听力，增强了自信。下面讲讲考试:一般是题签式的，每科老师有不同的题签，题签上有几道题，根据你的回答来打分，主要用俄语来阐述观点，既有对口语的测试又考察了学生对问题的理解分析能力，具有很强的实用性。有的科目也采用课堂测试的形式，再加上平时的表现。所以要想得到各科目全优的同学，平时的学习也不要松懈哦。
总之，俄罗斯的学习生活还是轻松和有趣的，没有太大的考试压力，是一种在实践中学习，在乐趣中提高的学习过程。课后用来做作业的时间很多，有充裕的时间去做自己感兴趣的事，感受俄罗斯的文化和民俗，提高自己的综合能力。课余生活很丰富比如去散步，去野餐，去聚会等。下一篇文章会为大家专题介绍俄罗斯留学之丰富的课余生活，其中包括观看芭蕾舞剧，看马戏团表演，登山，滑冰，参加民族艺术展览会，华人协会组织的活动等。精彩节目未完待续，敬请关注！
