距离2018年中考还有9天！
————题记
临近中考，“忙”成一片！师生携手，“忙”字领先，忙着模拟复习，忙着补差补漏；忙着分析试卷，忙着纠错解难……总之，中考倒计时，九年级的教学楼里被“忙碌”填满！
就在这忙忙碌碌中，高考又帮一“忙”！学校是高考考点，全校学生必须停课，老师要参加高考监考或者联络工作，因此在迎接中考的同时，看起来跟我们没有关系的“高考”，也被排进了日程表，所有老师重任在肩。
开会忙，有关高考的会议已经开了好几次，大家分工明确，心中牢记领导嘱托，一定要让我们学校的高考考点，圆满完成任务。
去年我也参与了高考工作，负责联络验收，其间认真负责，没有丝毫马虎，也算是圆满胜任。而今年却被安排中考讲座，要去完成另一项艰巨的任务。
每年这个时间，学校要在高考期间，把年级三百名学生选拔出来，让部分有经验的老师负责给他们做一场有关中考的讲座，地点是借用附近的学校，闲置的教室，同学们自带桌凳，分成几个大班，聆听讲座，并参加最后一次模拟考试。
领导安排我给学生们做两场讲座，内容是中考语文的有关事项。接到通知，内心也很纠结，最近一段时间的复习，考试的重点，以及对中考语文的考试分析趋向，平时哪个老师不是再三强调，讲了又讲，练了又练？特别是实验班的孩子，他们也许已经胸有成竹了。再去啰嗦，定会招人厌烦。有时花费心思，却吃力不讨好，这样的活儿真不能轻易的去接！
可是领导的安排，总是有其想法与道理，看看那些抽去给学生讲座的老师，个个都是教学能手，不仅经验丰富，而且基本功了得，教学成绩都是一路领先。能被调去参与中考大型讲座，也得得到领导的厚爱才行。
因此，没有推脱的理由，就要欣然接受。于是接下来就要思考，有关中考的内容，不仅要紧扣考纲“货真价实”，更要揣摩试题“与时俱进”也要归纳总结“新颖独特”，让中考讲座对学生有启发有帮助，能在考前给他们指点迷津，点拨思路。
于是乎，对屏苦思冥想，搜集整理，凭着平时的积累与历练，把一套有关中考的话题思路整理出来，课件模式拟订好以后，然后制作，添加一些相关的知识整合，配上画面，前后几个版块，上下形成一个整体，其中贯穿中考的关键词语，最后收尾呼应，圆满收尾。
班里百十个学生，要注意调动学生的情绪，时刻关注他们听课的动静，适时补充一些有关中考的励志故事，关于调整心态的方法，需要要灵活，脑子要灵敏，眼神要灵动，教态要灵气……总之，一个“灵”字，带动课堂整个氛围，让这样的大讲座，这样的大课堂也要“灵动有趣”，决不能“生硬死板”。
课件只是一个载体，而平时的积累才是主要的素材，在课堂上，多找案例，多举实际，既接地气又有活力，既能走进书本又能联系实际；既能笑傲生活又能回归课堂。
因此，驾驭课堂，把握主题，围绕中考，轻重缓急，要有条不紊！
一切都在掌握之中，关键在于临场发挥，希望这次讲座能不辱使命，圆满完成任务！
距离中考还有9天！
————后记
