已完成今日想做之事：
完成专业课学习2节；
中午去办公室学习单词；
学习复盘：
经过今天中午的学习，我发现自己是可以省下一两个小时来进行学习的，不错，继续加油呀！
其次，我在复习专业课上，除了在上课跟着老师的解释进行理解和划笔记，课后很少马上进行巩固，因此这是不可取的。
所以，下午特地去网上买了一大叠A3的纸，为的就是方便自己做笔记巩固知识。
工作复盘：
突然发现孩子们的规则意识在逐渐增强，如：区域人数规则、早上来园就贴区域卡等；
而且，在区域活动中，我发现原来调皮的孩子在游戏当中责任感还可以这么强——七个小朋友磨豆浆，调皮的孩子会给他们分任务，还会在其他区的小朋友进来打扰的时候，果断的让他们不要过来打扰“你们不是这个区的赶快离开。”
这是我从未看到过的一个现象，今天居然被我捕捉到了。
按照以前的局限思维，我肯定会认为这么调皮的孩子我一点都不会喜欢，可是这孩子的调皮中又带点霸气与帅气还是挺棒的，所以作为老师的我不应该用一把尺子去衡量每一位小朋友哦！
好好学习，才能突破认知~
