下午2:25看到儿子2:23打来的微信电话,立即回了过去,却是无人接听。五分钟后,儿子的电话再次打来,平静地对我说今天上完课回家,晚上不返校,因为有许多事情需要处理。我说: 这件事回家后再说。你几点上课?儿说:两点半。现在是正在进行时。儿还调皮地用萨克斯吹了几个音。原来老师出去吃饭,让儿自己在练。
儿课后一分钟都没耽误,回到了家。儿说这次萨克斯老师表扬了自己,吹得不错。丢了四年的萨克斯,刚刚上了十四节课,能赢得老师的嘉许,儿发自内心的喜悦。六月底儿刚进艺校时,器乐0分,声乐0分,小三门几乎为零。在八月下旬的测试中,儿已在24名学生中位列第八。器乐已成为当之无愧的第一。儿非常清醒地说自己的成绩要想超越同学,还是需要时间和努力的,因为他们同样也在进步。在最后的冲刺阶段,自己还是有一定的提升空间,稍一懈怠同样会滑落。
儿还说: 老师在表扬的同时,也关心地问了自己小三门的学习情况,并建议在考前最后一个月补课冲刺,一节课300元。我对儿说:坚决支持!儿说,这个老师非常牛,有很多同学也想上他的课,但老师没有时间。因为自己是他萨克斯的学生,可以优先。老师还建议儿参加浙音的萨克斯专业单招,我也表示坚决支持!儿也很想去杭州,因为那里的艺术氛围很好。
儿说: 这一周太紧张,考了七场试,每天一场,都快考焦了!我说: 是啊!这是相当于在老君炉炼啊!此时不炼又待何时呢!儿立即演唱了高考曲目《我的爱人,你可听见》,与八月份唱的相比,音色浑厚许多,表演也成熟了许多。儿说同桌曾经考过声乐第一,虽然他的音色和连贯性不占优,但他的表演很好,舞台表现力强,自己这方面是向他学的。
儿认真分析了自己的专业的优势,由于萨克斯学的人数较少,比钢琴、声乐等作主项的得分占优。上周还不能脱谱的儿,如今已可脱谱吹奏,再加锤炼,就可以了。声乐方面,音准已可以,节奏、连贯性,还有细节的打磨等,会越来越好。小三门随着练习、考试等也会精进。这样艺考会取得理想的成绩。接下来文化课又是自己的强项,那么综合分会很高,排名会非常靠前。安师大是保底,冲击浙音!上音就不考了,上海竞争力太大。儿现在全力冲艺考,没想到儿对文化课如此信心满满,儿说自己对文化课的信心必须有!那个踌躇满志、浑身充满自信的小子,在他面前,任何困难都土崩瓦解!