昨天上午，同事问我，自己做任何事总是想拖到最后一天，怎么办？
我问，为什么要拖到最后一天？
她答，自己也不知道为什么要拖，其实心里也知道这样不好，但我就是不想做，即便自己心里一直很痛苦，很纠结，但是最后期限没到之前，我还是不会动手去做。
很典型的例子，很多人都会如此，包括我自己。
今天早上，又有一个同事问我，自己的孩子特别内向，父母想尽办法给他创造条件，让他做一些有自我帮助的事情，结果他就是不愿意做，父母很苦恼，不知道该怎么办？
直到今天下午，当我正在构思今天话题的时候，还有一个同事私底下咨询我，他直接综合了以上两个问题，直入主题的说：
很多别人觉得对，自己也觉得没错的事情，但是每当自己准备去做的时候，总是会因为某种原因，没有动力去做，或者根本又不想去做了。难道自己真的变懒了？还是自己在某个层面上思维混乱了？
这几个问题其实非常贴近我们的实际生活，估计每个人都会遇上类似的问题，总结一下，归根结底，问题的根源出在行动力上，行动力不足，做事肯定就会比较困难。
首先声明一下，今天的话题会很难，我自己也有很多这方面的问题，虽然我可能已经了解了这其中根源的本质，但是知道方法论和实际去操作是两回事，我自己在生活中已经正在有所侧重的去解决这样类似的问题，但是过程依然很难。
对于今天要讲的观点，很多还处于我自己思考的萌芽阶段，没有像其他概念那样已经非常清晰明确，所以我希望在这篇文章中，我可以把我思考的结果尽可能的讲清楚，对大家，甚至对自己都能有更好的帮助。
昨天上午的时候，我其实已经根据这个问题向同事做出了部分解释，对于同事总是拖延的问题，我是这么分析的：
当我们在做一件事情的时候，如果这件事是对的，可以给我们带来好处，那么只要是一个思维正常的人，都会抢着去做。
就比如说银行在某一天突然大发善心，准备给每个人发十万块现金，并且没有任何阴谋和负担，此时，如果你很缺钱，但你又不去拿，很多人就会说你是傻子，不要白不要嘛。
所以如果一个人知道某件事是好事，却依然没有去行动，那么这句话就存在悖论。
最可能的原因，就是这个人或许并不是真的知道这件事是好事，又或者这个人在确定这件事的好坏程度上，认为并没有那么好。
怎么理解？
还是拿银行发钱举例子，银行今天不是发每人十万，而是突然改成每人发1分钱。这个时候，去领钱的人，就寥寥无几，甚至一个人都没有。
一分钱算什么钱啊，什么东西都买不了，连抬手要钱的动作都不止一分钱的成本。
所以你看，我们每个人都会承认，银行发钱是好事，但是发的钱太少，没有诱惑力，导致我们没有太多的动机去拿，所以最后我们都变的不行动。
如果把这个结论套在最开始的那个同事问题上，我就会告诉她：
你之所以总是把事情拖到最后，即便你知道这么做是不好的，是因为你马上完成这个任务给你带来的好处对你的诱惑力太小了，你今天做和你明天做，结果没差，你今天做和你最后一天做，其实也没什么区别，所以既然怎么做的结果都是一样，就算你自己觉得这么做不好，那又有什么意义呢？
而且我之前也说过，我们每个人在社会上已经尝遍了酸甜苦辣，我们已经经历过无数次自我无奈的情境，当我们面对自己速手无策的时候，我们下意识的选择就是忍耐，或者逃避。
所以这个问题的最终分析总结如下：
因为今日事今日毕对我们的诱惑力太小，所以我们选择没必要行动，因为即便我们知道这件事不好，但是我们已经习惯妥协自己的无奈和无能为力，所以你就算自己在心里自责内疚一万遍，你也会无动于衷。
所以这个问题的本质就是，很多人对“今日事今日毕”这个概念没有一个很深入的理解。
假如她知道一开始就把所有任务先完成，可以给她带来很愉悦的心情，而不用每天提心吊胆的过日子。
假如她知道一开始就把所有任务先完成，可以让她有更多的精力去做其他有意义的事情。
假如她知道一开始就把所有任务先完成，可以让她拥有一种超强行动力和执行力的成就感。
假如她知道。。。。，可以让她获得。。。。。。
假如她真的知道这些，我相信，这么多好处加在一起，足以使她顺利完成所有事情。
所以，新的问题出现了，很多人之所以迟迟不行动，就是因为他们不理解行动后的美好结局。
这个概念可以给我们的帮助是：
当我们无法做出行动的时候，我们应该停下来思考，如果我们做了，我们可以获得哪些好处。一旦我们总结出的好处刚好触动我们行动的底线，那我们自然而然就会去做。
这个观点和我坚持做某件事不谋而合。
很多人佩服我为什么可以坚持每天看书每天学习。
因为在很多人眼里，每天坚持看书学习所带来的好处“太少”，诱惑力“太小”。注意！我这里的“少”和“小”都是加引号的，是他们觉得太少和太小，而不是真正意义上的少和小。
在我看来，我把每天看书学习带给我的好处想象的无限大，所以我在面对要学习或者不要学习这个问题的抉择时，我永远不会有困扰，因为好与不好清晰可见，没有任何一个傻子愿意去做一件知道不好还坚持去做的事情。
而这个选择的概念，又在我之前的另一篇文章中提到过：
所谓的选择，其实是价值观确定之后的自然结果。
什么是价值观，就是知道什么是好的，什么是更好的，什么是最好的。
当我们明确好与坏的时候，“选择”这个概念本质上是不需要的，因为我们不加思索就会直接选好的那一面。
所以我写的所有文章概念都是有逻辑性并且相互关联的。、
上面讲了那么多，那么细，我相信这个问题应该让大家看的非常透彻了，很多人说看不懂我写的概念，而今天我把每一步都分析的透透的，完全摒弃了写作该有的文法修辞，全程在和读者硬碰硬的聊概念，如果还有人看不懂，我真的要切腹自尽了。
讲完第一个同事的困扰，其实对于第三个同事的问题，也已经迎刃而解了。下面我们再分析一下第二个同事咨询的问题：
父母给孩子营造条件，帮助孩子成长，但孩子过于内向，就是不愿意去做，怎么办？
昨天的文章里，我们已经提到过，很多性格导致的问题，本质上和性格反而无关。所以对于这个问题，我们先把性格放在一边，假设孩子不愿意去做某件事，和性格内向没有半毛钱关系。
好，结合我们今天讲的概念，孩子之所以不去做，是不是因为在孩子看来，去做这件事对他来说，好处没有那么大呢？
孩子毕竟不是父母，父母认为好的事情，孩子并不一定就认为也是好的。所以对于孩子不愿意去做所谓好的事情，父母的解决方法不应该是强推着孩子去做，然后说一切都是为了你好，今后你一定会明白我们的良苦用心的。而是应该想办法让孩子知道这件事背后的好处有多大。
我自己没有孩子，所以一些育儿经验肯定没有一些宝爸宝妈丰富，我只是提供一个方法论，具体操作方法，还是要家长们结合孩子自身情况去分析实践。
其实今天要讲的话题，我在前天的文章中已经分析的很清楚了，只是太多人反应说看不懂。
这里我再简单的概括一下：
一个人能否做出行动，在心理学上有个变革公式：
DVF > R
简单来说，你的动机被三个东西所推动
D: 对于现状，你有多不满？
V: 对于行动背后的结果，你有多期待？
F: 对于下一步行动，你有多清晰？
R：对于做这件事的各种阻力。
这三者的乘积一旦大于面前的阻力，行动就来了。反之，只要其中有一个为零，另外两个再大也没有用。
那天举了很多例子，分别从三个层面去阐述，但是量太大，很多人理解不了，而今天我只从一个层面讲，就是V对于行动背后的结果， 你有多期待。
好处越大，你越期待，所以你越有动力做某事。
以后有空，我再详细的从D、F、R上面分析每个因素的作用和重要性。今天就先放下不表，因为每次文章写到3000字，我都会紧张因为篇幅太长，大家又开始接受不了了。
最后我再强调一下，我写过的每篇文章都是相互联系的，所以你只是看其中一篇文章，就会难以理解，所以如果你真的有兴趣了解思维的广度和深度，可以关注我公众号，翻看我以前写过的文章，并且有任何问题，都可以私下和我交流。
晚安。
