最近我一直在思考怎么样做能让老二能自主的学习。
周末的时候，外面下着雨，我就突发奇想要不来个内部会议吧！于是我买了孩子们爱吃的零食，准备了水果，还准备了她们吃喝的果汁。
一切准备就绪，我就说了我为什么会要求她们坚持练字和阅读，以后这些给姐姐带来的各种荣誉和收获等。
期间，我也说了我对于她们学习的看法，以及我的想法。她们表示对我说的很认同。
所谓的会议进行了一个小时左右，她们中间也各自发表了自己对学习的看法，以及接下来要怎么做。
昨天是周一，我期待着结果。可事实上并没有我想象中的那么好。老大中午平板玩太多，表示作业要写的时间会很长，但我并没有批评。
老大最后自己说，我得想办法戒掉平板，否则，会耽误我写作业，然后自己说了几种做法。我也没有说其他的，偶尔给了一句建议。
老二本身就爱玩，所以放了学，我就问她，今天的作业是怎么安排的。她说了自己的安排后，迟迟不见行动，我一边着急，一边安慰自己别催，自主感。
后来，我见她一直再玩，又怕作业拖的太晚，就问她什么时候开始做。她说等我玩完了就开始。
耐着性子等她玩完，终于开始了。她自己安排的先阅读，就从阅读开始的，阅读完表示再玩一下，我表示同意了。
她玩了一会儿，我把平板给她，她自己开始练字，中间也有说话，玩一下，我没有催，但是心里也着急。
练字完成后，她又要玩一下，结果又吃吃饭，直到快8点半了，她才开始写课内作业，中间写作业倒是没有了那么多小动作。
她写完，我又检查检查，等完全弄好都9点多了。我问她感觉怎么样？她说明天不写这么晚了。
我让她们玩了一会才说睡觉的事。睡前她们表示作业完成的有些晚，明天得改进一下。
成长的路上，就是在不断的试错，所以，继续等待吧！
