全人之美课程研究院副院长，著名儿童文学作家，惊奇作文创始人王刚在Cctalk20180901为孩子讲写作文的方法，我觉得我有必要听一听，我的身份决定了我一定要学习这节课：1,我个人写作水平不高，需要提升。2, 我是一位妈妈，我需要指导孩子如何写作文。3，我是一位老师，我需要带给孩子更高效的学习方式。而且我在试着用王钢老师所讲的“变与不变”的方法来写这篇文章。

      我很赞同王钢老师说“我有很多身份，最无法推卸的身份就是我是两个孩子的爸爸，最骄傲的身份是我是一个老师。”作为老师，我们是人普普通通的爸爸妈妈，无论学生如何变，我们是自己孩子的父母，这一点是永远不会变的。很多时候，报纸、书籍、新闻媒体给老师以道德绑架，觉得老师应该是为了学生而不顾自己的孩子。但是他们忽略了一个事实，老师也是人，是普普通通的人，而不是神。但老师除了爱自己的孩子之外，几乎把所有的心血都花费在学生身上。老师是一个高危职业：会让一代孩子受益，也可能会让更多的孩子受益；但也可能不只是误人子弟，可能还会误人子孙。我从以下几点来谈我这节课的感受：

一、王钢老师为人谦卑有爱

      王钢老师说“如果现在稍微有那么一点点成绩，也不是因为我本人有多么大的能力，而是因为我的学生，他们给了我很多力量。”，从这句做起来很轻松的话就可以看出享誉教堂的他是多么的低调和谦卑，也可以看出他对学生深深的爱。

二、王钢性格幽默风趣

  我们来看王刚老师一些调皮的语言：

“cctalk的功能我非常满意，但是就有一点：没有美颜。可能有孩子，一看到我会说王钢老师你变了，你变胖了，你变黑了。”

“题目太难了，我等着看你答不上来。”

“主持人能不能把我的摄像头关掉，这个太难看了。”……

  这样风趣幽默的老师，轻松和谐的课堂氛围，孩子们都喜欢。不说孩子们，作为同行的老师也很喜欢，有人说“幽默是一种本能，是一种才能是一种天赋，是你无法临摹的”我想是的。或许这也当今教师网络直播时代，有些老师门庭若市，有些老师门可罗雀的原因吧。

三、方法简单有效：

  1,王钢老师 让学生举例读过的一本书的内容哪些是变的，哪些是不变的。孩子在他的引导下说的很好，知道了如何去缕清故事中人物之间的关系，怎样去总结故事的中心思想。王老师总结说：这个世界上总有好人和坏人是不变的；这个世界上正义总会战胜邪恶是不变的；爱可以给人勇气和智慧是不变的；其实所有的故事都是同一个故事，故事精彩都在于一个“变”字，人会变、事情会变、关系会变。“变”能够使故事精彩，而不变才是最经典的东西。很多时候并不是孩子不愿意阅读，而是我们大人没有给予好的指导。

2,衔接自然。孩子所讲述故事中变不变之后，趁热打铁：如果我们写《当下的生活》，哪些变了，哪些没变？写作文要先做加法，再做减法。先发散再聚焦。加法做的越多，我们可供选择的就越多。选择你最有话说的某一个点进行写。比如把我们现在生活变化的地方尽可能多的罗列出来，然后聚焦“生活习惯变了。”或者“个人的习惯改变了。”……

    3,  要从写作方式上改变，思路不能狭窄，不能光局限于自己,不能光局限于时间和空间。要跳出时间和空间，要跳出你本有的角色。当一个人穿越了暴风雨，他就不会是原来的那个人。怎样跳出自我呢？我们现在处在一个网络时代，网络带给我们的便利就是“秀才不出门便知天下事。”无论你在这个地球的哪一端，你都会知道这个地球发生了什么事情，所以现在写作文仅仅是闭门造车，自说自话是不够的。要让孩子学会利用网络检索资源，然后把这些资源拿过来重新加工。

4,关于写作文字数的问题，王刚老师这样说。如果你不能写到1000字，你就从100字开始写，坚持写，慢慢的去丰富。渐渐的写1000字你都会觉得不过瘾。写作是没有窍门的，写作就是不断的观察，不断的想象，不断的阅读，不断的运用。没有人会在一夜之间成为作家，甚至没有人在一夜之间可以写出精彩的作文。所有人必须都要经过一个长期的练习。简单的音调也需要长期的练习。

5, 有孩子问怎么背课文的？王刚老师说一个人的记忆是多方面的有些人是靠听力的，有些人是靠视力，如果能用组合厅相结合的方式，将会达到事半功倍的效果。大脑里面有一块海马体你用的越多，它就会越强大。刀不磨要生锈，人不磨要落后。要想作文写得好，就 做一个懒惰的孩子。手要勤，头脑也要勤。

      为什么作家可以把我们平时司空见惯的事情点石成金？那是因为作家他不仅仅是一个写作的人，他是一个思考者。不但善于观察和发现，更善于思考和加工。他可以看到现象所掩盖的最本质问题。

  从王刚老师身上我看到了彩虹花和阅会的精神：汇聚爱！创造美！传递光！