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第一题：在教室或者你家里，你会利用绘本和分级读本进行阅读训练、阅读教学吗?
如果是，请为孩子们挑选一些书目，鼓励他们去阅读、聆听或思考。请列出你正在使用的绘本或是分级读本。
目前手里的资源有：我爱自然拼读全套，
GOOD BABY MAX ，We Sing We Play全套，
New get smart ,Sight Word Kids
Phonics+拼读大提升，红火箭蓝盒子和黄盒子，
甜心英语1和2，还有启蒙规划师推荐的部分英文绘本。
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第二题
从课程中选出一种阅读教学的策略，之后：
1、请解释你选择的原因。
2、请描述你将如何将此策略在你的教室、你的家里使用。
石头启蒙比较晚，我觉得自然拼读、互动式阅读、聆听歌谣童诗熟悉英语语感、有声书、可操作的游戏书这几种阅读策略比较适合石头。
石头目前是正在学习我爱自然拼读L1，GOOD BABY MAX和
We Sing We Play穿插学习。
自然拼读能练习拼读规则，对于英文阅读必不可少。
We Sing We Play--聆听歌谣童诗可以熟悉英语语感，还能学到日常生活用的到的知识，例如星期概念、家人称谓、时间概念、1-20个数，情绪表达等。
甜心英语绘本适合互动式阅读，可操作的游戏书这两种阅读策略。能激发孩子的学习兴趣，拓宽孩子的认知及想象能力。
