今早复盘,孩子过来主动提出要开始写今天的任务,惊讶之余,问了孩子,原来是昨天完成的早让他感受到了完成任务后带给他自由时间的快乐。想想二次网课里提到的关注正向须与坚定规则并行里的“切忌贪心、朝令夕改”。我们家长都想让孩子多学点,孩子有时早完成后家长又给孩子布置任务,久之孩子就会拖拉。这次让孩子体会到早点写完作业的感受,以后这个成功经验也可以给他强化,我也要坚定规则。
中原焦点团队 网络初级第30期 胡晓阳 持续分享第10天 20210829
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