今天是卢沟桥事变82周年，铭记历史，实现中华民族伟大复兴的中国梦。昨天晚上休息不错，早晨起来开始锻炼的任务，九龙湾公园苗圃7000步，早餐豆浆包子，接到电话联系外出人员基本确定，行程也在商量中，今天晚上还有一个小聚会，和夫人一同驾车回老家，天有些阴，气温适宜。接到教育局财务科通知，校产管理员周一去财政局完成学校校长整理工作，这已经是第3次改的时间了，应该不会再改变了。11:00回到老家，父母今天中午蒸包子吃，老二两口准备了几个小菜。

摘录王成良：“今天参观了朱校长的学校，整个校园整洁、别致、文化氛围浓厚！学校有六十四个班级，是武进区最大的九年一贯制之一，和朱校长的团队交流教育这点事，感谢朱校和各位教育同仁的鼓励和二个半小时的陪伴！新时代的教育不仅仅靠教育哲学、教育史学、教育科学、教育心理学四根桩支撑，还有脑科学！今天我们重点探讨优秀学生是“教”出来的？还是“育”出来的？我赞成后者！那么谁来育？怎么育？首先、新时代的教师要领会习近平总书记在全国教育大会上强调九个坚持中“坚持教育改革创新”在实践操作层面不仅要传承“传道、授业、解惑！而且要给学生指路子、放样子、递梯子”；“育”的过程包括：“活动熏陶、课程升华、文化内化、队伍引领、评价激励、家校助推”等六个方面！”