干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。面对干部教育培训新要求、新课题和广大干部新期望，必须找准“需求”，推动干部教育培训提质增效。
聚焦组织需求。组织工作需要政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍，也就要求了干部教育培训要具备一定的广度。根据培训对象类别、年龄和任职经历等特点，分层次、分领域设置培训班，通过专题讲座、交流研讨、实地考察等方式，着重提升领导干部党性修养、领导艺术和危机处理能力。开展新进领导班子成员和后备干部培训，在课程设计上针对干部需求，着重提高干部角色认知、沟通协调、科学领导、建言献策、集体决策、廉洁自律等方面。加大对年轻干部的教育培养，以科级干部培训班、新任公务员培训班等为主体，侧重政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能培训等内容，综合运用组织调训与自主选学相结合方式，提高年轻干部综合素质。
聚焦岗位需求。只有将正确的人放在正确的岗位上，才能实现人才使用的效用最大化。干部教育培训应针对培训对象的特点和需求，进一步精简培训时间、精选培训内容、优化班次设置，符合岗位需求。通过引入优质师资，采用联合办班、委托培训、分段式培养等方式，建立由区委党校、高校院所、培训机构专家学者组成专兼职教师队伍，开设领导讲坛、院士讲坛、专家学者讲坛等，使干部培训内容保持鲜活性、前沿性。开设精品班次，围绕干部所需能力特点，开设与产业发展、城市建设与管理创新、公共管理与领导力提升、改进作风与密切联系群众等专题培训。结合评选特色培训项目，鼓励各系统开展特色培训、专项培训，面向部分单位征集干部教育专项培训项目，并将其统一纳入干部教育培训计划。
