严琴 中原焦点团队第33期初级班学员坚持分享第67天
跟孩子交流关于未来考大学的城市以及未来想从事的职业，用了一下刘老师课上教得具体化。但是我发现自己在运用的时候也只能想到几个问题去问，无法问得更细，就是想不到怎么问会更为细化。而且在交流过程中，还加入了许多自己的观点，没有尊重到他的脉络。虽然最后是以愉悦而结束，但没有达到理想的效果。
刘老师说，我们在一件事情上要想具体化，我们可以考虑从这些方面去具体化：时间、地点，相关人物，事件的发生、发展意义、影响、感受（当事人的感受）、看法、想法、打算等等，都可以考虑从这些方面去一一的进行探讨。这些点我们最好都要记住，把它变成问句，好好的去梳理梳理。比如说后来呢？那它给你带来什么样的影响吗？你的感受是啥呀？你怎么看？你有啥打算？等等。
当然技术的运用一定要在夯实基本功的基础上，没有基础功，技术就是花架子，只有把基础的东西学牢了学透了，在实际生活中发自内心的去欣赏到他，对他保持一种好奇，理解，接纳，真正地去懂他，相信他…………一定要关注到他这个人本身，而非技术。当然如果既能关注到人，又懂得技术那是更好的。修炼基本功的同时也扩大了我们的视野，让我们的思维不断向外去拓展。
我内心也是有些着急的，但是急功近利是没用的，基本功不打牢，就像纸上谈兵，空中楼阁，好看不中用。
