自学目标的制定与执行(II)

学习产生于新旧知识、新旧情感、新旧行为的纠缠互动。带着体温的两种学习方式:用身体辅助学习(学),即具身学习;用身体落实学习(习)。学习的时候应该有这样两种体温:一种体现在学到的知识跟自己的已有知识怎么发生联系上,另一种体现在学到的知识跟自已的行动怎么发生联系上。即思考的体温和行动的体温。另外还有一种情感体温。
学习3H模型:

学习在三个维度展开:
认知、情感、行为。
其一是:要成为一个完整的人,必须在认知、情感和行为上都进行学习。其二是:认知、情感和行为,都是学习的手段。
其三是:一个人要达成深刻的转变,必须在认知、情感和行成为上都达成转变。
真正要达到以上的成长,是极容易的,这是因为:每时每刻我们都在进行着。是极艰难的,又是因为:我们极易丢掉“总结和反思”。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容