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  • 再塑自我(110)

    朋友们都说我是现实的梦想家。想法独特且执行力强,能将不切实际的念头落地。 他们说得没错,我追求自由,不喜束缚,喜欢过随性的生活。但是我一旦认定的...

  • 再塑自我(109)

    秋分绝非单纯的气候节点,它是“阴阳相半,昼夜均而寒暑平”的自然哲思,是“春生夏长,秋收冬藏”的农事节点,更是融祭祀、习俗、诗画、养生于一体的文化...

  • 再塑自我(108)

    针对非书法专业出身的中小学教师,他认为书法专业门槛不高,教师无需因专业背景焦虑,关键在于培养兴趣。此外,就传统笔墨书写与数字化书法教学的关系给出...

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  • 动物之家(107)

    大洋和小悦的巢树坐落在一家农户附近,遇到刮风下雨的恶劣天气时,农户主人总会招呼我们到家里躲避。熟悉之后,每天我们像上班一样提前来到他们家做拍摄前...

  • 再塑自我(107)

    我有个雷打不动的习惯,每天早晨上班前,都会静坐五分钟。我会特意把闹钟调早五分钟,以便有时间坐起来,靠在床头,用手干搓脸部,然后静静地坐着。有时起...

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  • 再塑自我(105)

    “我在这块已经可以说是工作了得大半辈子了,现在我们就是尽量把这两个孩子的学习成绩搞上去。” 这种对教育事业的忠诚,对乡村孩子的关爱,体现了他们无...

  • 再塑自我(104)

    将个人的成长经历转化为对学生的殷切期望,把理想信念融入日常教学的每一个环节。尽管学校规模日益缩小,学生数量逐渐减少,但他们从未动摇过对教育的执着...

  • 再塑自我(103)

    一句赞美的话,或许只是教师随口一说,却可能成为学生心中的“光”,照亮他们自卑的角落,点燃他们学习的热情,温暖他们成长的道路。当赞美成为教育的“日...

  • 再塑自我(102)

    二是避免“忽视错误的赞美”。赞美不是“包庇”,而是在肯定优点的同时,委婉地指出不足。比如学生在演讲时声音洪亮、仪态大方,但有些内容不够流畅,教师...

个人介绍
小学教师,想紧跟在浪头后面,接触新鲜而刺激的潮流!参加一线教育教学工作28年了。急切渴望成熟,学习在路上,不掉队。实在想为乡村教育贡献微薄之力!2015年在互加学习,2016年静心潜修。2017年正式成为青椒计划学员!2018年终于成为小狮子,2019年入N师学院学习、培训。向网师进发。现已跟踪学习5年。2020年潜心简书,突破80万字。成长自己,改变自己,大踏步迎接2021年,争做一名乡村教育的基石、土专家!