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  • 再学习(109)

    看懂结构的人,会提前站位。还在玩旧地图的人,会越来越难。移动互联网时代是“App时代”。AI时代是“助手时代”。你打开手机,不是点App,而是直接对助手发指令,逻辑完全变了。...

  • 再学习(108)

    如何遇到贵人?你要让贵人在你身上看到希望,并看到你能有一个好未来,贵人自然会帮你。因为帮你是帮他自己或是帮他的理想。如果你不能即刻遇见贵人,就努力让自己变成一个有用的人,因为...

  • 再学习(105)

    把时间放在床上,成就了体重;把时间放在书上,成就了智慧;把时间放在锻炼,成就了健康;把时间放在勤劳,成就了财富;把时间放在市场,成就了事业;把时间放在家庭,成就了亲情。行动在...

  • 再学习(104)

    再学习(104)生活经验丰富是人生历练的结果,与合作越来越多的,其经验自然丰满迷人。寓意深刻。稻盛和夫说:把时间放在床上,成就了体重;把时间放在书上,成就了智慧;把时间放在锻...

  • 再学习(104)

    唯有敢于“大迁徙”,才能看见新生的曙光。所谓的“大迁徙”,不是逃避,而是一种战略性的撤退与进攻。它要求我们告别存量博弈的红海,哪怕穿越生死的代价巨大,也要奔向增量的蓝海。生命...

  • 再学习(I03)

    写给2026:归零、更新、重启、向上。归零,不沉溺于过去。更新,不让步于现状。重启,不受限于旧习。向上,不断攀升向上。2026,关注四特生培养:综合特优生,学科特优生,特定层...

  • 再学习(102)

    积极心理品质划分为积极认知、积极应对、积极复原三个维度。积极认知能引导个体看到事件的积极方面,也能对消极方面进行积极的诠释;积极应对能引导个体面对困境时勇于挑战,主动化解;积...

  • 简书关于开展专项整治专项行动的用户告知书

    尊敬的简书用户,您好: 为了进一步规范互联网传播秩序,平台将从即日起开展进一步清理网络有害信息突出问题专项行动,此次整治重点将聚焦打击违规采编发布涉政治、军事、外交等社会公共...

  • 再学习(I0I)

    项目式学习,以提升学生核心素养为目标,旨在帮助学生通过解决真实世界中的复杂问题来学习知识和技能。“项目式学习实践指导丛书” 是一套体现新课标要求、具有理论支撑且能直接参考借鉴...

个人介绍
小学教师,想紧跟在浪头后面,接触新鲜而刺激的潮流!参加一线教育教学工作28年了。急切渴望成熟,学习在路上,不掉队。实在想为乡村教育贡献微薄之力!2015年在互加学习,2016年静心潜修。2017年正式成为青椒计划学员!2018年终于成为小狮子,2019年入N师学院学习、培训。向网师进发。现已跟踪学习5年。2020年潜心简书,突破80万字。成长自己,改变自己,大踏步迎接2021年,争做一名乡村教育的基石、土专家!