其实一直想写一篇关于蒋勋老师的文字。可是一直没有准备好怎么去写，从哪个角度去写。与老师结缘是在好几年前，因为喜欢红楼梦，所以收集很多关于红楼的文字，书籍，之后有了音频作品。在一次偶然的搜索下看到了《蒋勋细说红楼梦》的推送，打开试听了一下，那是一个声音儒雅而且感觉很谦和的台湾腔调。音频播讲切入的角度是我以前所阅读的文字里从未有过的。
蒋勋老师的音频是每天忙碌之后最愿意聆听的声音，这个声音里让你开始放下功利，放下浮躁，放下所有日常生活繁杂的不美好的感受。能给予你意想不到的文学角度的美，对于初读红楼梦的人，是多么需要这样的指引，从文学角度之美来诠释来分享感受。期间会加入一些写作手法的表现形式的介绍。而非一味地去深挖背后的创作意图，或者是隐射之类的东西。看索引或者是探疑一类的角度出发的文字，我也看了不少，有些东西，看到最后反而是不寒而栗的。红楼梦毕竟是一部文学作品，那么我们更应该跟随者蒋勋老师从文字的角度来感受作者传达的意境，还有描述的情节来贴近红楼梦。
前一段时间把蒋勋老师的红楼系列纸版作品整个购买下来。阅读起来，你会发现这是一个对话的过程，很接地气，旨在把大名著更贴近小生活。我们的儿时生活如果你去仔细的回忆，场景变化了，服饰变化了，但是孩子的世界不会有那么巨大的差别。往往人在成长过程中就像是通灵宝玉一样，在成人的世界迷失了本性。不再是灵动的性灵的本体。从单纯到成熟的过程中吸纳了太多看起来有助于成长的东西，其实丢弃了所谓佛性的东西，我暂且这样去诠释一下。
除了名著普及性带入阅读，蒋勋老师也有自己的散文集。美学鉴赏等很多作品。其实我不太愿意把它们称其为作品，因为我看到了平等的传达和讨论，就像是老朋友那样的平铺直述的来进行对话！不强加给你，而是表述出来让你去辨识和思考。并且达到认同。甚至于很多时候讲述的就是很多人内人的声音，这个声音可能不知道该如何表达或者是自己都比较的怀疑想法的对错。忽然你发现蒋老师也有这样的感触。无形之间你不觉得阅读之间有距离，像是其他很多作品会让人产生在仰望着什么一样的观感。对于阅读，尤其是广泛的阅读者来说，学问的专业领域的东西和文字的创作技巧的高明不是先生所想传递的东西。他更强调文学艺术应该是普遍性的感染和传递。高深莫测的理论性东西固然有其存在的意义，但不能被大众所接触和研读，那么存在又为了什么呢？少数人理解和阅读，对其他人开口无法言谈，那么文化又如何传承下来？四大名著不就是脍炙人口的文学艺术么？文学艺术来源于生活之中并高于生活，但不能够脱离了普世价值。我的这些看法可能比较的浅显。作为阅读者，我们需要深入浅出的引发兴趣的文字，然后逐步去找到适合自己阅读甚至是研究的角度。雅俗共赏这个词是有它的来源意义的。
读蒋勋老师的作品你无法追问它能带给你什么功利性的东西。他告诉你的是用心去感受，用美的眼睛去看待事物，用真正的大爱之心来对待周围的事、物。如果你问我读他的书能给你带来什么经济价值，那我只能很遗憾的说很难。因为他给你的财富实在是需要很久的内心的发酵或者是头脑的灵光乍现，积累成极高的艺术价值可能才会让人获得实在的用物质来衡量的财富。精神的你只要读进去，有认同感那么这就是你所获得的。
