我在教育孩子的过程中，会遇到这样一种情况，发现孩子有很多让我不满意的地方，自己一旦有了情绪，就会习惯的去批评孩子，否定孩子。
这种行为产生的结果是什么呢？孩子生气，我也生气，最后教育的效果没有，目的也没有达到，造成彼此为难，两败俱伤的局面。
那么聪明的父母怎么解决这个问题呢？
1/分析批评的动机？
是延续童年接受的教育模式
是为了自我保护
是为了无力后获得掌控感
是情绪的宣泄口
2/调整认知和对话
孩子不听话—孩子有困难，需要我的指导
孩子不行—孩子有困难，需要帮助
你真马虎—平时比较细心，这次发生了什么
教育的目的是教导，而不是惩罚
3/建立积极的沟通方式
事实+感受+期待
4/如何哄孩子
对不起，没关系，我错了
通过拥抱，共同活动修复关系
教育是播种，而不是雕刻，教育孩子是一场自我救赎与双向成长的过程。
