孩子撒谎，最忌讳哪些教育方式？
（转述）
谈及这话题，把我带到我的童年时代，孩童时的自己，“偷过”父母钱，向父母撒过谎。这样的经历在我的人生中我也是羞于开口，大家的畅谈中，才发现，这段经历我不是唯一，大家都曾有过这样的经历，不同的是成长的年代不一样，行为背后的动机和期待不一样。
撒谎背后，有的人还害怕受到惩罚，有的人通过撒谎获得心理安慰，有的人是因为满足完美主义父母的期待，有的人分不清理想和现实，有的人心理营养不足，有的人是为了不伤自己，不伤别人，有的人撒谎是求关注，求尊重。
但是撒谎不等于欺骗，欺骗是要得到不应该得到的东西。撒谎也不等于不诚实，孩子撒谎，父母也不要上升到一个人品质的高度，孩子撒谎的背后一定有一个重要的理由，我们的第一次应对很重要。面对孩子撒谎，给足孩子心理营养——理解，包容，接纳，尊重。教会孩子承担责任，即使犯错也很快乐。
有些事情允许其发生，允许其存在，后来也许就不会再发生，不会在存在。有些事情不允许其发生，不允许气存在，也许会一直发生，一直存在。
有时候，撒谎是一种成长，是一种需要，是一份沉甸甸的爱，是一种有趣。
小时候，我是骗子，我撒谎。家中姊妹众多，温饱问题难以解决，我撒谎，不敢说真话，害怕惩罚，不敢承担责任，撒谎背后只想满足自己吃零食的欲望，也许是两分钱的冰糕，也许是5毛钱的方便面。那时的自己也不知道什么是偷，什么是骗，也不知道什么是责任。也许在这个阶段，撒谎是一种成长。
长大后，我是骗子，我撒谎。对父母撒谎，给父母买衣服的时候，总是隐瞒价格，他们那一代人生活节俭，勤俭持家是他们的传统美德，撒谎的背后是对父母的一片孝心。
成家后，我是骗子，我撒谎。对孩子撒谎，面对孩子的十万个为什么明明自己能够回答孩子的问题，却装作不知道，撒谎的背后，我想启发孩子的探索欲和求知欲。
工作后，我是骗子，我撒谎。对学生撒谎，面对学生学习英语动力不足，信心缺乏，课堂活力需要激发，撒谎的背后，想让学生多一份自信，多一份鼓励，课堂多一份活力，是老师对学生的一份爱。
撒谎不是问题，撒谎背后的动机，如何对待撒谎才是问题。撒谎会产生一份美好。我们不断学习，不断成长，是修心的过程，也是让自己拥有幸福能力的过程，现在让我们周围的人幸福，以后我们将被幸福包围，生活在幸福之中！
