中原焦点坚持分享第1510天 20210427
过完春节开学时，学校的这面围墙是光秃秃的。
而今枝叶繁茂，花朵盛开，别有一番春趣。
大自然就是一位创造大师。
我班的孩子也是创造大师，因为他们也是大自然中的小精灵啊。这不一群孩子围在一个男孩身边，给他讲道理。
貌似听不进去……
放学送走其他孩子，返回班级，今天中午留下两个孩子，一个就是补听道理的孩子，另外一个是律师家的孩子。
貌似那个男孩依然听不进去任何道理……
那就回家吧。孩子暂时听不进去道理，一定有他的原因。已经中午12点，我请他做我的小电电送他到辅导班。他不坐，非要骑电动车回家。
爷爷奶奶管不住，他娘在外出差，爸爸扶贫去了。看着他摇摇晃晃的离去，还真担心呢。
下午再见这个孩子问他想通了没有，他说想通了。以图为证—
我们班在2楼，不能上3楼，以免打扰其他老师办公。我虽然上了两阶没有到达3楼，但已经越过了不准上楼这条红线。何况越过红线我又往上迈了两个台阶。
他在画画时让我想到了我曾经看到的一幅画面——一群山羊在绿地上吃草。
吃着，移动着。
领头羊竟然吃到了树上。
放羊的看见了，赶快把羊赶离树林。
不一会儿这群羊就再次被领到草地上——在哪吃草不由它们当家。
这又让我想到了另外一幅画面——没有农民的付出和守候，哪来丰收在望的麦田？
孩子们，你们快小学毕业了。毕业前夕，我可以接纳你们再任性一把。时光还有，我有时间等待。老师相信你们一定会归队的。
