我的高考竟然是发生在十六年前的事了。
那是江苏“三+学业水平测试”新方案实行的第一年，总分四百八十分，对于我这样的学渣来说是有好处的，毕竟只需要卷语数外，其余两门选修课只要不拉后腿便可。然而只卷语数外的后果就是，一分之差，相隔千名，用“千军万马过独木桥”来形容再合适不过了。
我的高考是有遗憾的，本二分数线三百，我考了二百九十九，落榜了。出分后的那些日子，我的心情十分低落，平日里跟我成绩相近的同学都达线了，只有我一分之差，无缘本科。在父母亲戚眼里，本三算不上本科，一万三一年的学费堪比花钱买个证书。学还是要上的，我这个分数去读大专不甘心，父母还是帮我填了本三志愿，我是文科生，选的专业无外乎英语、日语之类。当时我看见有个学校的计算机专业文科生也能报，想着学计算机应该也蛮好玩的，就把他改到第一志愿。后来如愿以偿被录取了，学了四年计算机，毕业后成为了一名码农。要问我学校里的课程是否真的实用，我只能说对于码农而言，工作中能用着的除了数据库原理外，也只有几门面向对象的编程语言。
今天是2026年高考最后一天，下午四点不到办公室里聊起这个话题，有人说此时此刻应该考完了吧，这一批学生和家长终于要解放了，也有人反驳说并没有，最后一门要考到六点一刻结束。后面又说起江苏用哪套试卷，总分多少，作文题是什么。作为高考亲身经历者，我对考试模式的印象仍然停留在十六年前，唯一留下深刻印象的就是那篇名为《好奇心》的作文，当听见现在需要考六门、总分七百五十分时感到惊讶，原来卷完语数外，又开始卷其余几门课，学习压力比我当时重得多了。
参与讨论的人之中有个比我晚一届高考，他是恨透了这个高考方案，为什么？据他自己说两门选修科目都拿了A+，总分只比本一分数线差了一两分，若是五门都计入总分读个本一学校是毫无悬念的。
我在想，若是换成现在的高考方案，我可以拿多少分，能否突破本二分数线。
我得不出答案，也许可以在本二末尾的学校读语言专业，也许仍然只能读本三。
时至今日，高考早就该翻篇了，现如今我对当初高三的一天是怎么度过的也只剩下一些模糊印象。虽然不想承认，但今年正是我第三个本命年，九零年的我已经三十六岁了，记忆之中的高考只是我青春的一部分。在梦里出现过无数次回到课堂的场景，上班路上途径职高看到背着书包走进校门的男孩女孩心生的羡慕，在微博上刷到论文答辩和毕业照后忍不住回忆起当年，甚至想到最早一批零零后都工作好几年忍不住感慨万千。
我想回到十年前，回到二十几岁的时候，可我知道，这些都是我逝去的青春，再也回不去的青春。
