昨日雨珠落，今日空气新！随着夜幕的降临，第四天的培训之旅也接近尾声！回忆这几天的学习，一场场讲座犹如细数珍宝，令人醍醐灌顶！当初我是懵懵懂懂踏上这次研学之旅，现在我更能站在一个学校领导的层面去思考问题！
这次最大的收获莫过于明白了何为校本研修，无非就两个词:教务+教研，一个抓常规，一个抓提高。
授课的每一位老师都很优秀，仿如春风拂面，令人心旷神怡！然而最令我印象深刻的莫过于邹冬梅老师！这位老师不仅工作出色，有条不紊，在教育子女方面也很成功！邹老师用最接地气的语言跟我们阐述了她的一些工作技巧和方法，总结起来就是:见师行事、眼中有师、施法有则。我们要根据不同学校不同老师群体进行校本研修，对老师的考核标准要统一、简单、容易操作，让考核看的见，可夺量！
在对青年教师进行培养方面，给我的启发也是很大的！教师在上岗前，学校提供书籍、教学视频给老师看，然后开学验！开课间，给老师进行青蓝结对，有科任和班主任的配对！师傅每学期需要检查徒儿教案和听徒儿课，并留下痕迹！校内开展的教师比赛也是很丰富:命题、教学大比武、板书设计、书法等，还有青年教师的汇报课、沙龙、问题研讨等！在教师成长这块，珠海这边学校都做得很扎实，事后留痕的工作手法也值得学习。
最后想送给自己几句话:不想仅仅成为教书匠，就得从现在开始扎扎实实抓好自己的课堂，丰富自己学识，多看看多研究教育，希望自己将来也有一番建树！
（没写过文章的我胡言乱语，用词不当、逻辑不通，就当是自己的随笔吧哈哈）
