前面我们讲完了熊孩子是如何产生的，接下来就进入了本书的实操部分，即面对熊孩子，父母应该怎么办。这部分的内容较多，所以将要分成3篇来介绍。今天是第一篇的内容——对孩子怎么做。

正确关注

前篇我们曾经讲到过，所有的孩子都希望得到关注。寻求关注也正是多数孩子从事任性行为最初的心理目的。多数家长在这个时候往往会选择提出要求，告诉孩子“不准玩笔！” “不准你看电视！”等等，结果反而中了孩子的下怀。于是下次他就会变本加厉的淘气，以求获得你的关注和回应。

那么，家长应该怎么做呢？正确的做法是，在阻止孩子淘气行为的同时，还要鼓励他参与积极的利他行为。你可以做的包括以下三点：

1.探究孩子的想法。孩子都希望自己的想法是重要的，特别是那些跟他们有直接关系的事情，务必要去征求他们的意见。

2.赢得孩子的合作。家长与孩子的通力合作，会让孩子感受到自己是受关注、受重视的，自然而然他们的淘气行为就会减少了。

3.让孩子对家庭有所贡献。让孩子帮忙打扫卫生，让孩子教你使用电子产品，让孩子帮你拿一些小东西……安排给孩子力所能及的事，会让他们获得成就感，激发他们自主进行积极行为的动机。

分辨动机

如果父母足够成熟聪明的话，一定会意识到，孩子其实跟自己真的很相似。

回顾一下自己小的时候，是否有过和父母的冲突？是否把当初自己父母对待自己的方法，全都原封不动地照搬了过来？仔细想想，你就会明白，任性的孩子通常也有着任性的父母。如果你意识到了这一点，你就该知道，只有你学会后退一步，才能海阔天空。

1.要规矩也要惩罚。规矩是温和但坚决的，要让孩子知道做事的方法。惩罚是必要的，但不一定要即时执行，以免激化矛盾，可以等到孩子想要出去玩、想要看电视之类的时候再提及。

2.带孩子了解家庭。正面对抗只会火上浇油，有些时候家长可以选择柔性的方式来与孩子交流。比如带孩子在家里转一圈，跟孩子聊聊其他家人的事，用心平气和的态度与孩子交谈，引导孩子去关注积极的事情等等。

3.不要被孩子设计。父母在说话做事前要三思，不要随口说出事后可能无法兑现的承诺，不要给孩子过多的自由选择权。比如要给孩子买玩具的时候，最好是限定两到三种让孩子来挑，而不是让他去玩具大卖场看玩具看到眼花缭乱。

4.避开孩子的雷区。父母要注意区分原则性问题与枝节性问题。比如说孩子想吃零食的话，家长完全可以主动询问孩子想吃什么，然后去买清单中健康的食物。

避免冲突并不代表安抚，但试着避开曾经引起争端的敏感区，无疑会让你与孩子之间的关系变得融洽许多。

5.回应而不是反应。回应是有理智、心平气和地与孩子交流；而反应则是是冲动地、带情绪地与孩子说话。

试着对孩子说“你那样做是生气了还是觉得有挫败感，可以跟我聊一聊吗？”

如果你意气用事的话，孩子就会更任性。
如果你心平气和的话，孩子也会平复情绪。
就这么简单。

厘清责任

孩子的淘气行为，并不一定是他一个人的错，这种时候需要做的是厘清责任、做好处理。

1.不要念念不忘过去的错误。反复提及孩子过去犯过的错误，只会让孩子越来越不愿意对家长敞开心扉。在当下处理完毕后，就应当将错误永久埋葬到过去。

2.学会“停看听”。就像横穿铁轨之前需要“停看听”一样，在与孩子相处的时候，你需要先“停”——审视过去自己如何处理类似情况；再“看”——仔细思考现在要如何做；最后要“听”——要心怀平静地去倾听你的孩子的内心感受。

注意：
你无须背负不属于你的包袱，孩子需要承担理应由他来承担的责任。

3.不找借口、坚持到底。父母也是人，也一样会犯错。如果不能承认这一点，就很难正视自己的养育过程中的失误。而一旦你认识到了自己的失误，并获取了正确的育儿知识，就要做到自始至终一以贯之。坚持下去，成果终究会展现的。

引导注意

孩子的任性冲动之中，同样充满着能量。如果能够正确地引导这股能量，孩子的成长就会顺利地多。在这个过程中，你需要做到的是：

1.关注行为背后的潜在想法。

寻求关注的孩子往往需要归属感，追求权力的孩子往往需要独立。读懂了孩子的潜在想法，就能更加针对性地去教养孩子了。

2.鼓励孩子发展天赋。
我们每个人都会对自己的孩子有所期待，甚至会将自己未完成的梦想寄托到孩子身上。但是我们需要明白的是，孩子有权利去丰富他自己的人生，而不是去完成你的梦想。如果不切实际的期待长期持续下去，会让孩子产生挫败感，从而开始尝试用消极的方式去引起注意，甚至疏远你、报复你。

要让孩子发现自己的梦想，就要以孩子的兴趣为主导，鼓励孩子参加他喜欢的活动。当然了，家长并不是完全放手不管的。一旦孩子选择了某项活动，家长要帮孩子承担起相应的责任，帮助他设定目标、设定追求的兴趣活动的数目。

3.坚定地陪伴孩子。最了解孩子的人就是你，孩子最好的人生教练就是你。你知道孩子的弱点、天赋和能力，只要你坚持不懈地用积极的目标和信仰去鼓励孩子，就一定能看到孩子的改变。

用笔记本记下孩子的如下信息：

• 显露的天赋
• 里程碑事件
• 做了什么好事
• 为家庭做了什么独特贡献
• 其他有教育意义的细节

这样的笔记本对你、对孩子来说都会有着特别的意义，你可以在他生日或其他特殊场合把这个笔记本送给他，相信他一定会非常惊喜的。

以上就是如何对付熊孩子的第一篇的内容，主要是关于面对熊孩子的时候，家长该对孩子做些什么。之后的第二篇和第三篇，则分别要介绍家长要做的自我反思、以及常见情境下对原则的具体运用。