他人的声音响起时，自己的声音就淡了；独自一人行走的时候，往往是我对自己思考最多的时刻。
今天百经的沙尘暴很大，刮来了一阵坏心情，看着忘记收回的衣服沾满了扬尘，心中不由地充满了抱怨，但转念一想，衣服和脸盆没有犯错，它们是无辜的，于是我又爱护地为它们清洗。
总结：
一、我理解了我因为什么而变成现在这个模样的：
按照卢梭在《爱弥儿》中的说法，之前的我关于人与人纠葛、错综复杂的人际关系、如何在社交场合表现自我等方面所受的教育比较少，所以才会导致我一系列与X君相处不适的原因。之前的我一直是作为一个精神上独立的个体而存在的，对于人际关系的理解是淡薄的，但我现在开始改变了我的看法，并且意识到我在这个方向上的缺陷，于是我积极地涉猎人文学科、观看与人有关的影像剧，多参加集体活动以及必要的社交活动（简称为“人类观察计划”），我有信心在这个方面得到提升。
关于数学和目前“人类观察计划”的部署安排，我会尽量在所有白天的时间进行数学工作，避免摄入非工作的内容，保持上面的沉浸、高强度状态才能让我在数学上取得进展，这点对于目前处于工作上升期的我尤为关键。到了晚上，我会尽量不去想数学的问题了，认真思考“人类观察计划”的进展，我想这样的工作安排是合理的，符合人性的。
还有重要的一点，我还缺乏独立生活的强势性，这是未来作为一个npy乃至一个丈夫必要的能力，我必须常常提醒自己，提高这个能力。我需要力量来达到我想要的美德。
二、我理解了我该往哪边去
同样得益于《爱弥儿》
三、关于X君的理解
X君是Sophie，我是一个尚未受过第四卷教育的Emile，我想如果我完成了第一节的工作，我能够胜任X君的要求。但是X君到底能否理解我对数学的热爱？她能否通过独立的思考，逐步开始理解：其实数学根本不能是人的支点，她才是，数学只是一种攀登，而我们都需要一个心灵的港湾。
