上周五上午，收到了学校教研室转达的教科局通知:让全体教师下午两点四十去实达中学阶梯教室参加《语文教学传承与创新恳谈会》
下午两点半到达实达中学时，看到了语文老师们正陆续走进校园，急匆匆停车，放车。我跟周老师一同向阶梯教室走去，抬头间看到实达中学校园里的电子屏上滚动着此次语文教学传承与创新恳谈会的嘉宾简介。辛勤老师，儿童文学家。最受儿童喜爱的蜜蜂报主编，他的《一块奶酪》这篇小童话入选人教版三年级课本。原来是这么一位好专家来讲课啦，心里不由地兴奋起来，我们加快了脚步，生怕耽误了精彩的课程！
进入阶梯教室，后面已经座无虚席，我们只好从前门进了教室。真不错，竟然坐在了第二排，近距离听专家讲课一定是一种享受。课程开始前，我从大屏幕的照片上搜寻眼前哪位是辛勤老师？进来了，原来是一位看起来精神矍铄的老教师！他看起来慈眉善目，有一种亲切随和感，就像身边的亲人长辈。
不听介绍，任何一个老师绝对不会想到辛老师已经83岁高龄还在教育岗位上工作着。他看起来就像60多岁的样子，身板挺直，面部几乎看不到明显的皱纹，精神状态极佳。
老师说，面部有皱纹不能说人已老，心上长皱纹了，才能说这个人真老了！他相信自己的心历久弥新，不长皱纹。至于身体，坚持勤于运动，学习，生活，工作等，终会更好！
他说这些是从小得益于奶奶的终身教育，从日常生活的点滴当中获取有益的东西。奶奶教他要接天气，长志气；接地气，长灵气；接人气，长福气。三者合一，就是王者风范！
辛老师以“青春”为互动题目，问我们看到这两个字想到了什么？请大家大胆地想，大胆地上黑板去写。奋斗，美好，风华正茂，绿色，小草，美丽，珍惜，活力，奔放，热情……
这么多关于青春的词语，老师说他可以用两个字来概括，这两个字足以包含这所有词语。太震撼了，究竟是哪个有魔法的词语呢？我紧盯着老师的粉笔，“斜坡”出现了，是斜坡啊，普通人真是想不到，辛老师接着用一个斜坡概括串联起所有的词语。太神奇了，老师说这就是语言的魅力所在！(待续)
