教育是一种引导，引导孩子向东，必然就放弃了向西；教育是一种约束，没有约束就不存在教育，但约束也必然扼杀孩子部分的自由天性；教育是一种帮助，帮助孩子越过障碍快速成长，而帮助必然或多或少剥夺孩子试误的机会；教育是一种陪伴，陪伴可以使孩子免受孤独寂寞的伤害，然而独自品尝孤独寂寞又何尝不是一种成长。
我们选择的每一种教育方式都必然伴随着某种副作用——这就是尼采带给我的启示。
人生的每一步都不能重来，你永远不知道最好的人生长什么样。孩子的每一个成长阶段你只能陪他一次，你永远不能选择新的教育方式陪他再来一次。
我们只需从尼采的言论中审视自己的教育，从而学会稍稍放手，然后在且得且失、且彷徨且得意、且学习且实践中陪伴孩子慢慢成长。这，也是一种人生。
