湘潭大学数学院赴联映村深入采访当地村民
（湘潭大学数学与计算科学学院通讯员：袁郭玲、胡琴、陈炯）农民工认为子女受教育过程中存在的问题还有哪些，处于社会基层的他们最希望如何解决这些问题呢？针对疑问，湘潭大学数学与计算科学学院调研团队于2018年7月22日，再次赴往联映村深入开展调研。 在此次调查中，调研团队选择了采访的形式。村民们可以更加直接地表达自己的看法。 （图注：图为团队成员行走于联映村路上） 调查发现农民工子女受教育存在的问题有父母因外出打工少与子女交流、学校补课多且费用高带来的经济负担、部分教师势利不重视孩子、优质教师资源少等。对此，村民希望学校能将补课费适量降低，教师不因孩子的家境而区别对待他们，优质教师资源能被合理分配等。采访过程中，当被问到如何看待政府有意愿将九年义务教育改为十二年义务教育时，被调查的所有村民都相当赞同，并且盼望这项教育制度能尽快得以实行。希望学校、政府、国家能听到农民工的心声，尽可能解决农民工子女受教育难题。
