一、成立城乡学校发展、教研共同体
目前已经成立的有：二实验、县实验中小学部。
二、变革课堂促使育人方式的变革
德育 名人传记 课堂导入——抓学生内驱力；
三、开足开好思政课
思政课是落实教育根本任务的重点课程。
知识就是力量，但良知才是方向！
四、校本课程的开发
挖掘叶县人文和资源的优势，设置地方课程。岩盐资源、昆阳之战、孔子游叶，明代县衙……
五、落实教科研基地区建设工作
以后的教研工作要围绕相关导向进行！
六、完善并推广“两研一刊”教研模式
七、做好减负工作
做好学生负担情况调查，查找学生负担重的原因，实事求是地寻求对策，提升教师调动学生内在的能力！精选试题，科学设计。在减轻学生课业负担上积极思考，寻求新思路！
八、教学评价
用评价促进教学科学推进。小学要侧重教学行为、学生参与实践活动、教师专业成长等的评价，不能死盯成绩不放！
