忙完手中的活,已是一点多,但我却丝毫睡意都没有,连忙打开大宝班级的英语群,回听卓丽老师带来的一场心理视听盛宴。从中寻找做个孩子喜欢的父母的突破口。
学习笔记:
1、在教育孩子的问题上,父母之间相互抱怨,丝毫没有用,只会徒增烦恼,让关系恶化,并且给孩子树立了一个“推卸责任”的榜样。
2、你想要毁掉孩子的哪些能力,你就替他做;你想要毁掉孩子所有的能力,你就全部替他做。
3、不要怕孩子出错,现在不犯错,不被石头绊倒,以后就会摔得更狠。错一次可以,为什么不可以错两次。父母总是一次又一次的指责孩子,难道不是一错再错吗?而孩子却从来没对父母说什么,因为他们更会包容。
4、挑错思维:就是过多的关注孩子的缺点。你关注什么就会强化什么,你强化什么就会得到什么。孩子对自己的评价,往往来自于父母的关注和强化。
5、说什么来什么。说的多了也就成真的了,以后他就会朝着那个方向去,因为他觉得他就是那样的人。(父母总是对孩子说:你怎么那么粗心。时间长了,他会觉得他就是那样的人,所以粗心很正常呀。)
6、正向思维(发展思维):更多的关注孩子“你哪些做的比较好”,“怎么做到这么好的”,“怎样做才能做得更好”(最后一条让孩子自己去说)找到孩子的闪光点,让孩子在鼓励中进步。
不得不说,很多话都戳中了现实,群里家长特别热闹,纷纷提出自己的困惑、问题,表达自己现在遇到的困难。见此情景,我的内心是喜忧参半的。一方面为家长们的好学感到高兴,为孩子们拥有这样愿意学习、愿意改变的父母感到幸福。另一方面,家长们的难题越多,凸显出我们的孩子们“问题”越多,产生不理想结果的机率就越大,孩子的幸福感就会降低,引发的连锁反应可能就是父母和孩子、父母和老师、老师和孩子之间冲突的出现。
问题固然让人感到无力,但事情已经发生,我们抱怨、责备、惩罚等负性行动之于事没有半分益处,所以,不如积极学习,努力改善,从而使得结果更接近理想的目标。