饭局再正常不过了，一个关系好的朋友聚在一起，就跟一家人似的，可今天的饭局不一样，好好的饭局闹成这样。
今天，是考完试的第一天，是暑假的第一天。A的爸爸想聚一聚，就叫上B的父母，又叫上另外一个朋友。
大家都觉得是个普普通通的饭局，吃到一半，大人都喝了几口酒，隐隐约约感觉变了味，A的爸爸就对着A和B说：“饭要好好吃，学习要认真学。”
B的爸爸在一旁说：“吃饭不提这些，努力就行了。”
但从这起，总是过十几二十分钟又提一提学习，搞得大家连忙把话题扯回来，没有让A爸爸继续说下去，啥都不知道之后会发生什么。
吃完饭，A就在一旁拿起了下学期的书，看了起来。
也没看多久，A爸爸就让A拿着物理试卷，去让饭桌上的一位老师教教他，与饭局格格不入，十分突兀。
饭后，A的爸爸又拜托当老师的朋友，在假期辅导辅导A。
很明显，这是个失败的反例，要知道怎么做好家长这个身份，就要先找出反例中失败的点：
①总拿学习说事
才是放假的第一天，就开始避着孩子，还是在外人在场的饭局。从中可见一斑，他在家也是拿学习说事，的确，效果很明显——他儿子在吃饱饭后，就开始预习。
但长期的精神压力，会让孩子陷入自我怀疑、造成精神疲惫。就是个治标不治本的方法。
②饭局变成教室
好好的饭，吃到一半，竟然变成了教孩子的“教室”，看起来这个父亲重视孩子学习，但实际上，却给孩子做了一个不好的例子，让孩子认为——公众场合也不过是这样，该干嘛还是干嘛，不分轻重。
③总是想着补习，没有重视课堂学习效率
补习重在“补”字，很明显，就是给自己的知识漏洞补上一个补丁。而如果这个漏洞太大，是补不好的，还是存在缝隙，这就是考试丢分所在——看似什么都懂，就是容易错在一些基础的、易错的、不引人注意的“知识缝隙”里。
找出了问题所在，就可以开始总结方法，做一个负责任的家长：
1.放平心态，少提成绩
营造一个良好的家庭氛围，轻松的家庭氛围，有利于孩子向家长倾诉内心，有利于家长了解自己的孩子，更方便的进行心理辅导。加强孩子的心理素质，对大型考试有很大帮助。
2.该学就学，该玩就玩
劳逸结合才是学习的关键，学习不是一天半天的事情，不是说不能天天学习，而是不应该时时刻刻学习。天天学习是习惯的养成，时时刻刻学习是把学习当成了负担，不仅学习效率不高，而且容易造成厌学。
3.重视课堂学习质量
课堂是学习的主战场，学校里的老师都是正儿八经从大学毕业的，而且是与学生交流最多的老师。学校外边的老师不知道是不是半路出家，业务能力怎么样。而且最重要的一点是，他们并没有真正了解学生 无法做到因材施教。所以课堂是学习效率最高的时候，这个时候的学习事半功倍，我们应该重视课堂学习。
