6.1 概述个人走向Scrum专精的成长策略
6.1 outline a personal development strategy toward Scrum Mastery.
1. 服务型领导(Servant Leader)
进一步学习服务型领导力,并在团队中实践。
《仆人式领导》罗伯特∙ K∙ 格林列夫(Robert K. Greenleaf)
2. 教练(Coach)
学习专业教练,或者学习相关技术。
《高效能教练的7个习惯》
实践教练个人/团队。
3. 引导者(Facilitator)
学习更多的引导工具,丰富引导工具箱,并在团队中不断练习、反思和改进。
4. 教师(Teacher)
提供Scrum Master课程
教授工程实践相关
5. 导师(Mentor)
实践敏捷和Scrum
∙ 以身作则 Lead by example
∙ 言行合一 Practice what you preach
∙ 吃自己的狗粮 Eat your own dog food
更加丰富自己的敏捷知识和实践
整合和总结
6. 管理者(Manager)
更多的实践敏捷组织中的管理职责。
∙ 管理障碍,消除浪费
∙ 管理流程
∙ 管理团队的健康
∙ 管理自组织的边界
∙ 管理文化
避免不恰当的、过度的管理
平衡
7. 障碍移除者(Impediment Remover)
更多的去做移除障碍的事,承担责任
∙ 勇敢并创造性地移除障碍。
∙ 不要把时间和精力花在解决错误的问题上。
8. 变革推动者(Change Agent)
在组织内推动小的变革
9. 其他:
1)精益和看板方面学习
读书和分享
2)进阶的学习
认证
3)个人成长