无问西东Forever Young
导演: 李芳芳
编剧: 李芳芳
主演: 章子怡 / 黄晓明 / 张震 / 王力宏 / 陈楚生
类型: 爱情 / 剧情 / 战争
听说《前任3》火了，我赶紧召集撰稿人队伍，提出：谁有前任的赶紧写一篇《前任3》的影评。
大家的一致回答是：“你！”
我立马怂了……记得上次为前任哭是在看《爱乐之城》的时候，这回可不敢去看了。
《爱乐之城》中经典的一幕
我怕不哭，对不起我的热血青春，
哭吧，又对不起我的现世安稳。
于是决定出门右拐去看《无问西东》，结果，仍旧坠入回忆的云雾中。
如果说，《前任3》是挖出旧爱残念的一把刀，《无问西东》便是接通理想主义学生时代的源头活水。
那个翻开书就能看见王国维、闻一多、沈从文的时代，那段闭上眼就会陶醉于泰戈尔诗句的时光，随着片尾如雷贯耳的名字出现，青涩而激愤的校园记忆一齐涌上心头。
公允地说，这并不是一部具有电影感的片子，但它仍有让我动心的部分，起码，它复现了我心目中的西南联大——一个被老师们念叨了无数次的后方大学，一个战争中特殊的精神居所。
西南联大旧址
电影中，有关西南联大的许多场景都极富诗意，无论是声击铁屋坐听雨，还是身披蓑衣闲钓鱼。
“听雨”的学子沈光耀
各种散布于草垛边、茶摊上、山洞里，草屋中……大大小小有形无形的课堂，共同完成了理想价值的薪火相传。
西南联大学子风貌
这一精神价值，可以追溯到上个世纪之初，清华大学的某个平静冬日，一个偏科的同学被校长叫到办公室，在忐忑不安和犹豫不决中，突然听到了一番“真言”：
——什么是真实？
——你看到什么，在做什么，在其过程中满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和与喜悦。
——不要惶恐，也不要忘记真心和真性。
梅校长与吴同学
时任清华大学校长的梅贻琦向后来担任西南联大教师的吴岭澜，传递了这一番有关“真实”的理念。想必这也是导演李芳芳欲贯穿于四个时代故事的题眼，但贯穿的效果却差强人意，不是每个时代的清华学霸都hold得住“真实”。
吴岭澜的部分当然是最具质感的，着墨不多，但耐人寻味。导演挑选了二十世纪初最具标致性的文化事件。
泰戈尔访华旧照
让拥挤在众人中的吴岭澜，聆听了泰戈尔充满智性的发言，从而坚定了对于真实性灵的追索。
在人群中听泰戈尔演讲的吴岭澜
也许我私心对这次文学盛会渴慕已久，当这一场景从教科书里的模糊旧照变成银幕影像时，确实按捺不住内心的激动，也由此认同了它对于吴岭澜的感召力。
沈光耀关于真实的体会，不仅受惠于吴岭澜这样的师长以及整个西南联大的熏陶，更来源于他的母亲。
沈家母子
米雪饰演的沈母真正使沈光耀的形象立体起来。在三代五将的名门辉煌之下，沈母更能明白追寻个人真实的不易。由她口中谈“真实”，更有阅尽繁华的气度。
但这个段落的败笔偏偏就在沈光耀追寻内心，毅然从军之后。整个军营的场景犹如速写漫画般潦草，教官、士兵、训练场景都只能以概念化轮廓推进。
准备上战场的沈光耀
虽然王力宏在接受访谈时说：拍战争场面时排场很大，群演上千，战斗机若干。但最终呈现在银幕中的空中缠斗却调度单一，毫无紧张感，甚至有一丝滑稽。
至于陈鹏的段落，单独挑出来拍一部年代戏应该是个不错的选择。因为，在这段不可被记录的历史中，言说真实容易遭受灭顶之灾。一墙之隔：左边批斗，右边欢送，哪一方更能代表时代的真实？确实需要思辨；陈鹏、王敏佳、李想，三个人的故事也值得细致描画；可惜的是，导演再次将故事压缩在四分之一的格局之内。
陈鹏与王敏佳
为了衔接沈光耀和陈鹏的故事，完成精神传承的第三个链条，只能创造一个少数民族村落，以沈光耀空投食物来完成理想主义的传递。
奇怪的村庄与一群孤儿
这个奇异的村落仿佛无根生长一般，镜头略过之处，只有一群衣衫褴褛的孩子和一个截肢的外国传教士。每当空投食物赞美诗唱响时，镜头失真与煽情的程度确实类同于公益MV。
最后，一切精神传承都必须落归于现实。当张震和韩童生共同出现在现代职场戏中时，我以为当代部分有了演技的保证。
韩乔生饰演Robert
但局促的镜头，简化的冲突，并没有给两人太多的发挥空间。
张震饰演的职场精英张果果
一个穿越百年的精神理想抵达当代时，我们不免会以纯现实的视角去解读它在人物身上的影响力。
一个在职场几度沉浮的企业高管，在面临良知的倾轧和道路的抉择时，并不是回到清华园慢跑一圈，或者在前人坟前献一朵花，就可以迅速辨明方向的。导演设置在当代故事中的“真实”，只能当作美好愿景写进命题作文里，逻辑上很难自圆其说。
电影散场时，有人轻声感慨：为什么百年前大师频出，现世却如此平庸无趣？我猜想，每个时代都是平庸无趣的，因为求真之心罕有。
每个时代，都有千万人在琐屑中奔波，并不会停下来问一句：为什么？所以，24小时同质化的日子很快被历史湮灭，无迹可寻。
那些几经时光淘洗，仍灼灼其华的，除了追逐理想的真意，还有什么呢？
不知百年之后，你能留下几许真心？
互动话题：
你学生时代的理想是什么？现在干嘛去了？
作者：丝
