《童年》中我们看到的不仅仅是阿廖沙悲苦的童年，还有一群孩子悲哀的人生，因为他们的成长受到了父母不好的影响。
小舅舅雅科夫的儿子萨沙喜欢搞怪，一次是受了大舅舅米哈伊尔的教唆，把老师傅的顶针烧红，然后放在半瞎了的格力戈里身边，不想，被外祖父给套到了手上，挨了一顿打。又一次让阿廖沙把过节用的白桌布放在蓝染料里染，还告了密，结果都没跑掉，全被外祖父揍了一顿。大舅舅的儿子萨沙由于父亲又娶了一个媳妇，他便成了继子，后来落难住在了外祖父家，可他不想学习，便把书包埋在雪地里，还撒谎，结果连累阿廖沙一起挨了打。
文中的两个同辈孩子，都不是正直、友好、善良的人，往上追，他们都有共同的遭遇，他们的爸爸都爱喝酒，发脾气，打人，还很贪婪、自私。阿廖沙在父亲去世后，随母亲回到外祖父家，两个舅舅以为他们要来分家产的，便闹着要分家，经常以酒遮脸，到家里打砸闹。甚至不顾及亲情，上手打外祖父和外祖母。
其实文中的阿廖沙的父亲也是死在他们手里，两个舅舅以为阿廖沙的父亲得到了外祖父的喜欢，会分走他们的家产，便在一次酒后，把阿廖沙父亲拉到池塘里溜冰，在他不注意时，把他推进冰窟窿，并不让他上来。后来阿廖沙的父亲虽然没死，但一病不起，因而在阿廖沙三岁时便没了。
两个舅舅自私自利，贪婪残暴，毫无顾忌亲情面，这又可以追溯到上一辈——外祖父。
外祖父从小悲苦出身，按理说，应该是一个上进正直的人，可他却利用了同伴的善良，捞取着钱财。格力戈里算是他一辈子的朋友，但他在榨取了他最后一滴血汗之后，在格力戈里瞎了眼之后，把他撵出了家门，任他在街上挨饿乞讨。人性的冷漠自私无形中会在孩子们身上传染。
外祖父还喜欢打人，年轻时候打，年老了还打，打的有工人，还有儿子们、孙子、外甥，甚至连他的结发的妻子——外祖母也不放过，典型的暴力家庭。
有什么样的父母，便会出现什么样的孩子，要想让孩子友好、正直、善良、文明、礼貌，自己就要一身师范，父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，如果孩子做得不够好，其他老师都可以推脱掉责任，唯有父母不行，孩子的行为里藏着父母的修行，要想不丢脸，时刻要保持学习，向书本学，向别人学。
可是实际生活中，有些父母真不合格。
孩子随便扔垃圾，大人不吭；小孩公共场合喧哗，大人不管；超市里拿了就吃，家长不问。这些看似是孩子的行为，实则都是父母的修行不够，甚至自私。言传身教，父母怎么做，孩子便会怎么学。
有人说:优秀的孩子身后站着优秀的父母，那差劲的孩子背后呢？不说你也明白。因而要想让孩子表现出色，父母就要学着上进，而不能把管教孩子当成老师或社会的事，任何有这种想法的父母都是不负责任的懒人，不配为人父为人母。
