有朋友报名在民工子弟学校当义工，每个周六早上给孩子们上艺术课，其实也就是陪他们玩。学校在五环外，9点半上课，8点半起身；两节课，11点50结束。对我们这些朝九晚五的上班族夜猫子来讲，着实不容易，有点累，但值得。昨晚由顺义回城的路上，看到五环外的学校是破旧的平房，远远不如廿年前我的小学的校舍；教室的门关不上，需用椅子顶着。但那些孩子一如所有初生的事物，真挚、善良，充满爱心。跟同事讲，有时候，我们需要他们，可能多过他们需要我们。
绕着一块坑坑洼洼水泥坪的旧砖房，木门早已变形。听朋友讲，学期末，不再买电，教室里黑麻咕咚。课程表上，只有语文、数学、外语、体育、手工这样寥寥几门乏味的课程。因而虽然朋友只是用最简单的彩纸塑料教他们做些手工也让这些孩子开心了好几个月。孩子们年龄参差不齐，最小的孩子因为听不懂老师在说什么而哭鼻子；最大的孩子已经读了两次五年级：与成绩无关，没有户口，没有中学肯收留他。
在高昂收费的保证下，国内已经有不少私立的“贵族幼儿园”、“贵族学校”，但绝大多数平民还是要依靠九年制义务教育体系来完成基础教育，在那里度过重要性格形成阶段，青少年期。多的不想讲，负面信息已经够多。曾经有一个同学说，我们是小城的孩子，没有都市那种锦绣般的闹猛劲儿。成功的机会不过万一，只好放轻松。大家都练得好太极，微笑、侧身，即使错过，也可以错过得潇洒大方。
从前只是觉得自己慢慢成熟了，今天突然明白，并非玩笑，我们就这样要一步步走向中年。一晃，30岁的门槛在不知不觉中跨过去。
一直努力相信人性本善。然而在成长的过程中，见证太多人性之负面。我曾经最欢喜的人们，太让我失望；倒是不经意在生人中，发现许多真诚…人性，也许原本无大善也无大恶；只是，我们不生长于乌托邦。
