很幸运加入了2019兴成长计划3班阅读提升工程，每周三听到时朝莉老师的阅读课，都深深地被感染，对即将成为母亲的我触动特别大！虽然我是一名数学教师，平时教学中没有机会和孩子们一起阅读，但是身为数学教师，在平时教学过程中亦能深刻体会到阅读能力的重要性。很幸运在宝宝出生之前，能听到时老师这么精彩的阅读课，引发了我对引导孩子阅读的几点思考。
一、时刻谨记阅读的意义，不要为成绩而阅读
很多家长，不懂如何教育管理孩子的学习，经常从众买很多推荐书籍，逼着孩子去阅读，更确切地说，为了学习成绩而阅读！其原因根本在于家长也不知道孩子为什么要阅读，自己的孩子适合读哪些书籍。时老师讲的一句话深入我的内心：“阅读能点亮心灯，阅读能照亮人生。阅读开启了一扇通往世界的大门，在读书中经历不同的精神世界。”也许我们每个人的生活圈子都有限，生活阅历也不够多，我想对于孩子来说，更是如此。那外面的世界那么精彩，我们怎么才能看到才能经历呢？答案是通过阅读，在书里经历别人精彩的分享，让它们在我们的全身每一个细胞流过，和我们亲自经历又有何区别呢？有人会说干嘛费时费劲去阅读，现在科技发达，人们可以选择听书，看视频等了解书籍内容，但我认为我们与纸质版的文字面对面交流时，会想象出更多的画面，也会产生更多独有的感悟。久而久之，想象能力和创造能力、理解能力都挖掘出来。这样的话，当我们自己和我们的孩子能静下心来品味一本本书籍，我们还需要担心孩子的阅读能力和成绩吗？
二、尽早开启阅读之旅，养成阅读习惯
很多人有疑问，应该什么时候开始培养孩子阅读呢？每一个孩子的情况是不一样的。我觉得从父母老师认识到阅读的重要性时就应该开始了！目前，我们已开始注重早教，从胎儿就重视每天定时几分钟给宝宝讲个故事，出生后读朗朗上口的童谣，长久下来，宝宝也会喜欢一起阅读。我想不存在孩子爱不爱阅读的问题，因为孩子的兴趣爱好随着孩子年龄的增长一直在变化，处于不同生长阶段时，他们的关注点和兴趣都不一样。但是孩子的成长习惯有很强的引导性和可塑性。所以，如果想让孩子成为爱阅读的人，那父母就要有足够的耐心和毅力坚持下去。不要急着收获甜美的果实，每个孩子的节奏不一样，有的孩子快，有的孩子慢。尊重孩子发展的差异性，静待花开。让孩子每天跟洗脸刷牙一样，养成阅读的习惯，享受阅读，定会让孩子开启不同的人生之旅，这样，我们的孩子长大后对世事都颇有见地，我们的孩子会像享受阅读一样享受人生！
三、感染孩子爱上阅读，尊重他们的选择
我们的孩子是容易被吸引的，就像游乐园其他孩子的笑声一样很有磁力，让人不禁走近。阅读也是一样的，如果我们很严厉地把一本书放到孩子手里要求他读完，像一个包袱丢给他，首先他就会很有压力。可如果我们作为爸爸妈妈，每天晚上拿着一本书，绘声绘色地读，宝宝看着我们读书时像在看电影那样精彩，肯定被我们的声音，我们的表情所感染。当孩子发现阅读如此有趣时，尊重孩子的选择，他喜欢哪本书就让他读哪本，慢慢地就会沉浸在阅读的世界里，慢慢地能自己去与作者交流。
四、爱阅读，爱生活，相信阅读能改变人生
不管时代如何变化，我们都要相信读书能改变命运，要相信阅读的力量。特别是对于普通家庭，在学习资源落后的情况下，阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书是唯一一个低投资高回报的项目，所以家里一定要多存一些涉猎广泛的优质书籍。家长阅读时，孩子也能选到感兴趣的书。当家长可以把书的内容像故事一样讲出来或演出来，孩子也会憧憬；当家长可以把读的诗唱出来或者画出来，孩子定会崇拜；当家长可以把读到的书应用到生活中，孩子自然会知道阅读如此有用如此必要。榜样的力量是无穷的，你一定要相信并且鼓励孩子坚持爱阅读，因为父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。
无论是作为老师还是作为父母，我们都应为身边的孩子以身示范，让孩子们快乐阅读，快乐成长，各自成就精彩的人生。
