两次督导课感受
韦老师您好，我很荣幸成为小渡成长与发展督导学院的学员。您这两次督导课，我认真听了两遍，感受很深。
学习心理学已经有一年的时间了，这一路走过来，自己在不断的成长，而且解决了我生活中的许多困扰与纠结。觉得自己在快退休的这样年龄选择学习心理学这条路是非常正确的，而且越走越坚定。
在学习心理学这段时间。自己一直存在着一个误区，就是总觉得自己的理论知识，学习不够广，不够深，总是想着要掌握更多的理论知识和技术，再去帮助别人，生怕自己在众人面前出丑，所以输出的较少。只是想一味的往里输入越输入越觉得自己知识欠缺。韦老师讲的在输出和输入中去整合，让我自己茅塞顿开。往外掏最好的方式就是写出来，把自己的思想写出来，传播出去，让更多人受益，说的说做就做，马上行动，这一周的时间，我报名参加了北京市大兴区韦志中心理学心理学网校分校的地面课组织的儿童青少年讲师团，就是运用心理学知识为青少年成才成人成就进行演讲。我在群里已经试讲两次，等到时机成熟，疫情过去，就要走进校园去服务于青少年，让更多的青少年因心理学受益，让更多的青少年成人成才成就，这也就是我成就他人，奉献社会的具体体现吧。特别是第二次督导课，老师讲的写作能力，当老师讲到分享与表达，这两个是成功的法宝，我感触很深。多年以来，我很少拿起笔写文章了，如今我又好像回到了学生时代，用笔、用键盘表达我的思想，我的想法，这应该就是输出的表现吧。会写就是往外掏，不分享不表达就无法做到知识付费。这句话我牢牢记在心中。
我的人生我做主，我要用笔、用键盘说话去表达，去记录我成长的每一瞬间，去帮助那些身边那些需要帮助的人，让更多的人因心理学受益。
