艺术管理设计第四堂课课堂作业

第一天

第二天

第三天

第四天

这个作品的灵感来源比较随性，起初我只是想找两个树枝做支撑，构建作品的骨架来进行我的小动物创作，但奈何两只树枝的造型真的是“恰到好处”，当我再次捡起一根草，把它放在我垫着餐巾纸的手掌中，并握起手掌时，那仅有的两根树枝和一根草，在餐巾纸的包裹下，好像成为了一束小小的花束，而餐巾纸的颜色又酷似起泡胶，我当即就有了插花的想法。但美丽总是短暂的，我记录下了他们每一天的变化。

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