情商老师讲了一个新版的《丑小鸭变成白天鹅》的故事,丑下鸭在经过不断地努力,从而得到了能力的提升,然后让孩子们自己识别那些事情是出于丑小鸭阶段(做的还太熟练的事情),那些事情是处于白天鹅阶段(已经做的很好的事情),姐姐对于自己能力的识别还是很准确的,通过成功识别还需要提升的能力之后,因为懂得了坚持的作业,再加上家长不断地鼓励,那么孩子会得到不断地能力提升。
《日常感悟》日更目标100天:第44天——有效育儿经(识别能力及处理错误行为后果
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