这照片挺有意思的，小女孩当然是我的学生李颖了，这些石头动物是什么呢？小猫咪还是小狗？不管是什么，我猜选择这样的景致留影的孩子一定是爱心满满而且超级喜欢幻想，还有点多愁善感的孩子，对不对？
应该是，我觉得李颖有这个特质。
附一首李颖的诗：
论二元一次方程
未来的一切还都是未知数
文字左侧的大括号将他们联立
他们的命运终究被捆绑在一起
人生有太多的重叠
是福?还是祸?
茫茫追梦路上
赤子之心何去何从?
放眼，垂眸
天地南北
向前是未知
向后也是未知
一次又一次地解析
包围着这追梦的人
两者，
唯有一解
亦或，
分道扬镳
品一品，李颖——一个数学课代表的诗是不是很有味道？
诗歌里有深深的思考，未知的迷茫，淡淡的哀愁，虽然是有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的味道，但是情感充沛，心境真实，我能够解读到她的确是位多愁善感的女孩子。
凡是多愁善感的女孩子，度过青春期会比无心无肺的人有难度，她的青春路上会有很多困惑和思考。李颖这个孩子平时虽然不善言谈，但是我能够感觉得到，她的青春之树长得很艰难很努力，我似乎能够看到它有时候会在阳光里洒脱的欢笑，但是很多时候会在风雨里坚强的挺立。
我对于每个在青春期里不放弃成长的孩子都深怀敬意。我总觉得无论是怎么叛逆，无论是怎么迷路，但是始终不忘记自己的初衷，不忘记自己要走的路，不忘记自己的职责是学习，能够把成长中的任何经历都作为自己长大的养分的孩子，一定会很了不起，李颖就是。
我在李颖写的诗《圆》后，附她一个评论：
圆
一点点走过
弯弯转转
回到原点
画成一个圆
回来后仍是少年
成长的步伐
把圆填满
由点到圆
有痛
但美满
我想让李颖明白：成长是痛的，但是没有痛苦的成长就没有甜蜜美满的长大。我想李颖会懂得：心灵的成长是真正的成长，无论是拥抱阳光，还是拥抱风雨，都是成长的方式。
再说说日常的李颖吧。
李颖是我的学习委员，负责班级学生的学习监督、记录、量化评比和考试分析，她工作特别认真负责，每次所有的数据分析都有条有理，决不含糊。
平时的李颖特别爱笑，笑点特别低，有时候笑的你觉得无聊，但是她却乐在其中，控制不住。其实爱笑真的是好事，希望李颖笑口常开，永远快乐下去。
李颖学习挺刻苦，成绩不错，对自己的要求也比较高，也属于比较喜欢读书写作的孩子，是我的小粉丝。
看她的简书文章：
她是能够把读书写作坚持下来的孩子之一。有种厉害叫坚持，每个能够把有意义的事情坚持下来的孩子都值得学习，每个坚持做好自己的孩子都值得佩服。
李颖是个特别真实的孩子，内心很丰富，看她的作文《漂漂亮亮做个淑女》中的句子：
活在自己的世界里，做自己想做的事，做个“淑女”，活得潇洒， 活得洒脱。
她内心追求自我，个性十足，外表文文静静，平平常常，这样的孩子自带佛性，懂得含而不露，既懂柔软也懂独立。我相信随着年龄增长，见识远大，心智成熟，读到更多的书，李颖会是一个更加优秀的孩子。
我希望未来的日子里，李颖能够很好的把握自己，懂得青春应该是用来奋斗的，用自己的努力走好自己的人生之路。
送李颖一句话：
你在读书上花的任何时间，
都会在某一时刻给你回报。
未来可期，加油！
