因为喜欢，所以走进彩虹花。因为喜欢，所以我们共同呵护它成长。这是一朵开在我们心间的花！
结识彩虹花是在今年七月份参加兴成长计划培训，当时时老师给我们上网络直播课，提到彩虹花，就觉得这个名字真美，彩虹花七种颜色，正象征着由一个个人组成，汇聚爱、传递爱、分享爱！
随后的日子里，每天都会坚持打卡读一首小诗，再分享给一起学习的老师们，大家互相点评、鼓励，再共同提高。随后我建立了自己的打卡圈，让我的学生们也和我一样，每天读一首小诗，运用新的模式辅助自己学习，积累知识。
新学期开始了，假期彩虹花朗读还意犹未尽，这时乡村美丽课堂大课表又来了——彩虹花晨读，太好了！积极报名，做好助教。彩虹花阅读已晨读的方式真正的与孩子们见面，学生们先是新奇再到喜欢，还能清晰的记得给学生们第一次抢麦成功，让他们展现在全国中小学生的面前，他们的兴奋以及骄傲满满至今历历在目。孩子们读诗背诗写诗，诗配画，创编诗，忙得不亦乐乎。我也围绕着彩虹花课程听课打卡，拍照，上传分享，忙得不可开交。孩子们爱读书了，爱说爱笑了，爱分享了，会感恩了。彩虹花的慢慢的在大山里发芽、开花！
虽结实彩虹花不到半年，但彩虹花阅读在不知不觉影响着我，作为语文老师，说普通话、大量的阅读积累真的是太重要了，而且我还在将这种好的习惯传递、分享给我的学生们，彩虹花唤醒了孩子们， 改变了他们的学习习惯和行为。养成了好的学习习惯。能按照要求预习课文，作业认真按时完成，写字规范美观；学习态度积极了，学习兴趣增强了，爱读书，爱思考，敢发言了。在彩虹花的陪伴下，我们师生收获满满！
最后恭祝彩虹花阅读越办越好、越走越远，让绚丽绽放的彩虹花开遍祖国的东西边陲、大江南北！
彩虹花开遍地
一架彩虹挂蓝天，
鲜花朵朵向阳开。
清晨欣赏诗中景，
师生交流齐学习。
书声郎朗齐悠扬，
欢声笑语传满堂。
